Lestari, G. Sri Lestari (2021) Pengembangan media pembelajaran tari jathilan anak gaya nganjukan sebagai solusi pembelajaran budaya anak usia dini berbasis daring / G. Sri Lestari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pengembangan media pembelajaran tari jathilan anak Gaya Nganjukan sebagai solusi pembelajaran budaya berupa video pembelajaran berdurasi 15 menit dengan tema tanah airku sub tema kebudayaan Indonesia telah dilakukan pada TK Pertiwi II Banaran kulon dan TK Pertiwi II Banaran Wetan Bagor Nganjuk . Tujuan penelitian dan pengembangan ini yaitu Menghasilkan produk media pembelajaran tari jathilan gaya Nganjukan sebagai solusi pembelajaran budaya berbasis daring yang efektif efisien dan menarik bagi anak usia dini. Penelitian ini dengan Research and Development yang akan menghasilkan produk menggunakan model ADDIE (Analyze Design Develop Implement dan Evaluate) dengan subjek uji coba sejumlah 35 anak. Analisis data divalidasi ahli media pembelajaran menghasilkan presentase sebesar 90% hasil validasi ahli gerak tari AUD dengan presentase sebesar 88% analisis pengguna uji coba kelompok dengan presentase 90% uji coba lapangan memperoleh presentase 92% dari pengguna 1 dan 90% dari pengguna 2. Hasil observasi uji coba kelompok dengan hasil 22 5 % anak belum mampu sedangkan 87 5 % anak sudah mampu dalam pembelajaran budaya sedangkan uji coba lapangan dengan hasil 3% anak belum mampu sedangkan 97% anak sudah mampu dalam pembelajaran budaya. Hasil keseluruhan analisis data mendapat kriteria sangat valid yang artinya media pembelajaran tari jathilan anak sudah efektif efisien dan menarik untuk anak usia 4-6 tahun.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 06 Dec 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/193604 |
Actions (login required)
 |
View Item |