Indriyani, Fadhillah Fitri Indriyani (2021) pengembangan lembar kegiatan peserta didik elektronik untuk memahamkan konsep siswa pada materi peluang kelas viii / fadhillah fitri indriyani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) elektronik dengan pendekatan Saintifik pada materi Peluang yang valid praktis dan efektif untuk memahamkan konsep siswa. Model yang digunakan dalam menyusun LKPD elektronik merupakan model 4D dari Thiagarajan. Model 4D terdiri dari tahap Define tahap Design tahap Develop dan tahap Disseminate. Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII E SMP Negeri 1 Saradan sebanyak 32 siswa. Berdasarkan analisis uji kevalidan LKPD elektronik yang dikembangkan dinyatakan valid dengan skor 3 40. Analisis uji kepraktisan melalui lembar observasi menunjukkan bahwa penggunaan LKPD elektronik memiliki kategori praktis dengan skor 3 31 untuk kegiatan guru dan skor 3 16 untuk kegiatan siswa. Sementara analisis uji kepraktisan melalui lembar angket siswa mendapatkan skor 3 45 dengan kategori praktis. Analisis uji keefektifan menunjukkan bahwa penggunaan LKPD elektronik efektif dengan prosentase ketuntasan klasikal 84%. Hal tersebut menunjukkan bahwa LKPD elektronik yang dikembangkan sudah valid praktis dan efektif untuk memahamkan konsep siswa materi Peluang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 20 Aug 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/181598 |
Actions (login required)
 |
View Item |