Arifianda, Nafika Fikria Arifianda (2021) pengembangan perangkat pembelajaran segiempat dan segitiga dengan pendekatan open-ended pada kelas vii mtsn 2 malang / nafika fikria arifianda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian pengembangan ini memiliki tujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran segiempat dan segitiga dengan pendekatan Open-Ended bagi siswa kelas VII semester II yang valid praktis dan efektif. Model Plomp digunakan dalam penelitian pengembangan ini yang terdiri dari tiga fasse (1) fase penelitian awal (2) fase prototipe dan (3) fase penilaian. Sebanyak 29 siswa berpartisipasi dalam uji coba. Produk dinyatakan valid dilihat dari nilai validitas RPP diperoleh nilai validitas LKS diperoleh nilai validitas soal tes evaluasi diperoleh dan nilai validitas angket respon siswa diperoleh . Produk dinyatakan praktis dilihat dari nilai kepraktisan angket respon siswa diperoleh . Produk dinyatakan efektif dilihat dari nilai soal tes evaluasi siswa dengan nilai lebih atau sama dengan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) sebesar .
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 23 Aug 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/181594 |
Actions (login required)
 |
View Item |