Randongkir, Yuliana Dorince Randongkir (2021) pembelajaran matematika dengan menggunakan media microsoft teams di masa pandemi covid-19 untuk meningkatkan minat belajar / yuliana dorince randongkir. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran matematika menggunakan microsoft teams di masa pandemi Covid-19 dan mengetahui persetase pencapaian minat belajar siswa kelas VIIC SMP Brawijaya Smart School pada pembelajaran matematika menggunakan microsoft teams secara daring. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa penelitian tindakan kelas. Teknik pemilihan sampel menggunakan nonprobability sampling dengan sampel penelitian adalah siswa kelas VIIC yang berjumlah tiga puluh siswa. Instrumen penelitian yang digunakan oleh peneliti berupa lembar observasi dan angket. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat belajar siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunanakan Microsoft Teams berada dalam kategori ldquo Sangat Tinggi rdquo dilihat berdasarkan hasil analisis observasi nilai rata-rata 29 siswa dari 30 siswa kelas VIIC SMP Brawijaya Smart School adalah 86 dengan persentase pencapaian minat sebesar 97% . Sedangkan berdasarkan hasil angket minat nilai rata-rata 28 siswa dari 30 siswa kelas VIIC SMP Brawijaya Smart School adalah 73 dengan persentase pencapaian minat sebesar 93%. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa pembelajaran matematika menggunakan media Microsoft Teams di masa pandemi Covid-19 sangat baik untuk meningkatkan minat belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 27 Aug 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/181581 |
Actions (login required)
 |
View Item |