Kurdiana, Irna (2009) Perbedaan sel esteem antara siswa SMA Negeri dan siswa SMA Swasta di Kecamatan Turen Kabupaten Malang / Irna Kurdiana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Kurdiana Irna. 2009. Perbedaan Self esteem antara Siswa SMA Negeri dan Siswa SMA Swasta di Kecamatan Turen Kabupaten Malang. Skripsi. Bimbingan Konseling dan Psikologi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. H. Widada M. Si (2) Drs. H. Imam Hambali M. Pd. Kata Kunci Self esteem SMA Negeri SMA Swasta Menghargai diri sendiri sebagaimana layaknya adalah kunci utama mencapai sukses dalam kehidupan. Perkembangan konsep diri yang positif dan menghargai diri sendiri secara objektif sangat penting bagi kebahagiaan dan keberhasilan anak dan remaja terutama saat yang bersangkutan menempuh ilmu pada lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) bagaimana self esteem siswa SMA Negeri (2) bagaimana self esteem siswa SMA Swasta (3) bagaimana perbedaan self esteem siswa SMA Negeri dan SMA Swasta di Kecamatan Turen Kabupaten Malang. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif komparatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X dan XI di SMA Negeri dan SMA swasta di Kecamatan Turen Kabupaten Malang Tahun Ajaran 2008/2009. Sampel dalam penelitian ini adalah 111 siswa SMA Negeri dan 74 siswa SMA Swasta. Teknik pengambilan sampel menggunakan Propotional Random Sampling. Pengumpulan data menggunakan alat ukur berupa inventori self esteem dari Coopersmith yang diadopsi dari tesis Mangantes. Pengumpulan data dilaksanakan pada tanggal 3 s/d 10 November 2008 di SMA Negeri dan pada tanggal 26 November s/d 3 Desember 2008 di SMA swasta di Kecamatan Turen Kabupaten Malang yang dilaksanakan oleh peneliti sendiri. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis persentase dan uji-t. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Self esteem siswa SMA Negeri adalah sedang dengan persentase 54 1% dan tinggi dengan persentase 45 9% (2) Self esteem siswa SMA swasta adalah sedang dengan persentase 77% dan tinggi dengan 23% (3) berdasarkan hasil analisis uji-t nilai t tabel dengan df 183 adalah 1 960 dan nilai t hitung adalah sebesar 2 146 dengan signifikansi (sig) 0 05. karena nilai t hitung (2 146) t tabel (1 960) dengan demikian hipotesis dalam penelitian yang berbunyi ada perbedaan self esteem antara siswa SMA Negeri dan SMA swasta diterima. Berdasarkan hasil penelitian maka peneliti menyarankan kepada beberapa pihak yaitu (1) Konselor mampu menanamkan dan membimbing siswa mencapai self esteem yang tinggi dan mencegah self esteem yang rendah yang dapat diberikan melalui layanan bimbingan kelompok yang berupa kegiatan out bond yang berupa training pemahaman diri yang berisi peningkatan harga diri dan rasa percaya diri karena self esteem juga memegang peranan penting dalam pencapaian prestasi belajar dan cita-cita (2) Kepala sekolah hendaknya memberikan dukungan untuk pelaksanaan program layanan bimbingan dan konseling khususnya mengenai self esteem untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap self esteem serta memberikan dukungan kepada konselor untuk mengikuti seminar pelatihan-pelatihan workshop agar nantinya konselor dapat lebih membantu dan memahami siswa. (3) Guru menanamkan rasa percaya diri dan penghargaan diri pada siswa baik dalam jam pelajaran maupun diluar jam pelajaran sehingga self esteem siswa meningkat (4) Orang tua memberi penghargaan diri pada putra putrinya sehingga mereka memiliki potensi dan self esteemnya terus berkembang (5) Peneliti lain permasalahan yang berhubungan dengan self esteem untuk waktu yang akan datang akan lebih kompleks oleh karena itu diharapkan peneliti selanjutnya mengembangkan dengan variabel-variabel yang lain yang berhubungan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jul 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/1650 |
Actions (login required)
 |
View Item |