Zamroh, Afiah Rachmawati (2018) Pengembangan game edukasi matematika teka teki silang (TTS) berbasis android materi lingkaran untuk siswa kelas VIII / Afiah Rachmawati Zamroh. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
vii RINGKASAN Zamroh Afiah Rachmawati. 2018. Pengembangan Game Edukasi Matematika Teka Teki Silang (TTS) Berbasis Android Materi Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII. Skripsi Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing Prof. Dr. Toto Nusantara M.Si. Kata Kunci Game Edukasi Teka Teki Silang Android Lingkaran. Kebosanan dan kurangnya antusias siswa dalam mengikuti pelajaran matematika merupakan alasan utama dilakukannya penelitian pengembangan game edukasi teka teki silang berbasis Android pada materi lingkaran. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media yaitu game edukasi CirQus yang valid praktis dan efektif untuk memotivasi siswa dalam belajar matematika. Metode pengembangan yang digunakan yaitu Four-D Model dengan empat tahap (pendefinisian perancangan pengembangan dan penyebaran). Skor rata-rata hasil validasi materi media soal dan angket respon siswa oleh validator ahli dan validator praktisi berturut turut adalah 3 56 3 65 3 73 dan 3 75 sehingga game edukasi CirQus memenuhi kriteria valid. Peneliti mengambil 9 siswa SMPN 9 Malang dengan kemampuan yang heterogen untuk uji coba kepraktisan dan keefektifan. Skor rata-rata hasil uji kepraktisan adalah 3 79 sehingga game edukasi CirQus memenuhi kriteria praktis. Sedangkan hasil uji keefektifan menunjukkan bahwa 100% siswa dapat menyelesaikan tantangan 1 dan 88 9% siswa dapat menyelesaikan tantangan 2 dan tantangan 3. Selain itu terdapat beberapa komentar dari siswa yang menyatakan bahwa game edukasi CirQus menyenangkan dan dapat memotivasi siswa dalam belajar matematika. Sehingga berdasarkan kriteria keefektifan game edukasi CirQus memenuhi kriteria efektif. Berdasarkan hal tersebut game edukasi CirQus dinyatakan valid praktis dan efektif untuk memotivasi siswa dalam belajar matematika.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 May 2018 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2018 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/16122 |
Actions (login required)
 |
View Item |