Studi tentang minat mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan 2015 Universitas Negeri Malang untuk menjadi guru / Janti Kusumawardani - Repositori Universitas Negeri Malang

Studi tentang minat mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan 2015 Universitas Negeri Malang untuk menjadi guru / Janti Kusumawardani

Kusumawardani, Janti (2020) Studi tentang minat mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan 2015 Universitas Negeri Malang untuk menjadi guru / Janti Kusumawardani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Guru disebut sebagai agen pembelajaran dan tenaga profesional yang memiliki tugas utama yaitu memotivasi membimbing mendidik melatih serta memfasilitasi peserta didik sehingga dapat memaksimalkan potensi dan nilai manusia dengan jalur pendidikan formal maupun non formal dari usia dini hingga dewasa. Program Studi Tata Busana UM salah satu penyelenggara pendidikan profesi yang mampu mencetak tenaga pendidik profesional. Namun ada beberapa faktor yang mempengaruhi mahasiswa sehingga banyak mahasiswa kurang bahkan tidak berminat menjadi guru. Faktor internal dimana minat dipengaruhi beberapa unsur yang timbul dari dalam diri seseorang diantaranya mengenal (kognisi) perasaan (emosi) dan kehendak (konasi) berikutnya ada faktor eksternal dimana minat dapat pengaruh dari luar diri seseorang seperti pengaruh lingkungan keluarga masyarakat sekitar dan sarana prasarana. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini yaitu mengetahui faktor yang menjadi penyebab mahasiswa kurang bahkan tidak berminat menjadi guru pada mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Angkatan 2015 Universitas Negeri Malang. Data yang akan diolah pada penelitian ini didapat dari angket yang disebar kepada semua mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan tahun 2015 yang berjumlah 67 mahasiswa. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif menggunakan teknik analisis data persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari faktor internal memiliki hasil akumulasi data rata-rata yang rendah dan dikategorikan kurang berminat sehingga faktor internal menjadi faktor utama mengapa mahasiswa kurang bahkan tidak berminat menjadi guru. Sedangkan faktor eksternal dimana hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor eksternal memiliki hasil akumulasi data rata-rata yang cukup tinggi dan dikategorikan berminat. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan semoga dapat bermanfaat serta berkontribusi yang positif bagi Program Studi Pendidikan Tata Busana dalam meningkatkan potensi mahasiswa dan mampu mencetak lulusan yang memiliki kualitas dan kompeten dibidang profesi guru. Bagi mahasiswa diharapkan untuk dapat konsisten dalam mempelajari ilmu pada jurusan yang telah dipilih khususnya mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Busana yang sudah pasti dididik untuk jadi tenaga pendidik atau guru yang professional di SMK pada bidang keahlian Tata Busana dan bagi peneliti lain diharapkan untuk bisa meneruskan dan mengembangkan penelitian sejenis dengan metode yang lain.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Busana
Depositing User: library UM
Date Deposited: 29 Mar 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/145404

Actions (login required)

View Item View Item