Dendy Fammy (2011) Implementasi program ekstrakurikuler "Freundschaft" di SMA Negeri 8 Malang / Dendy Fammy Hidayat. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata kunci implementasi ekstrakurikuler dan Ekstrakurikuler Freundschaft Ekstrakurikuler adalah kegiatan di luar jam pembelajaran biasa yang dilakukan di sekolah ataupun di luar sekolah dengan tujuan memperluas pengetahuan siswa mengenal hubungan antara berbagai bidang pengembangan atau mata pelajaran menyalurkan bakat dan minat menunjang pencapaian tujuan institusional serta melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya. Kegiatan ini dilakukan secara berkala dalam waktu tertentu. Seringkali pada pembelajaran menulis di kelas intrakurikuler siswa merasa jenuh karena metode yang konvensional. Hal inilah yang melatarbelakangi diselenggarakannya kegiatan ekstrakurikuler Freundschaft . Ekstrakurikuler Freundschaft adalah kegiatan ekstrakurikuler bahasa Jerman di SMA Negeri 8 Malang yang bertujuan untuk mewadahi siswa yang ingin belajar bahasa Jerman khususnya kompetensi menulis karena kegiatan inti dari ekstrakurikuler Freundschaft adalah menulis e-mail dalam bahasa Jerman. Berdasar pengamatan peneliti kegiatan ekstrakurikuler semacam ini sangat jarang ditemukan di SMA di Malang. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk mengetahui perencanaan dan pelaksanaan ekstrakurikuler Freundschaft . Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan perencanaan ekstrakurikuler Freundschaft dan (2) mendeskripsikan pelaksanaan ekstrakurikuler Freundschaft . Sumber data yang digunakan adalah anggota ekstrakurikuler Freundschaft tahun ajaran 2010/2011 yang berjumlah 14 siswa dan seorang guru pembinanya. Peneliti sebagai pengumpul data utama menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi angket dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) perencanaan program ekstrakurikuler Freundschaft menggunakan buku panduan yang diterbitkan Goethe-Institut Das Bild der Anderen dan (2) pelaksanaan ekstrakurikuler Freundschaft belum sesuai dengan rencana karena siswa belum pernah menulis e-mail. Hal tersebut dikarenakan belum tersedianya sarana yang memadai yaitu belum tersedianya koneksi internet untuk menulis e-mail (ruang kelas masih dalam renovasi). Meski demikian ekstrakurikuler Freundschaft dapat mencapai tujuan program ekstrakurikuler secara umum. Dalam pelaksanaan ekstrakurikuler Freundschaft sebaiknya disediakan fasilitas yang dapat mendukung kegiatan ekstrakurikuler. Selain itu sebaiknya guru menggunakan metode pembelajaran yang lebih variatif dan siswa lebih disiplin dalam mengikuti kegiatan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Jan 2011 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2011 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/12230 |
Actions (login required)
 |
View Item |