Rahmatina, Maulida (2018) Penerapan media berbasis android ÔÇ£Mondly-German LessonÔÇØ sebagai pembelajaran mandiri bahasa Jerman siswa kelas XI Bahasa SMA Brawijaya Smart School Malang / Maulida Rahmatina. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Rahmatina Maulida. 2017. Penerapan Media Berbasis Android Mondly German Lesson Sebagai Pembelajaran Mandiri Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Bahasa SMA Brawijaya Smart School Malang.Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra UniversitasNegeri Malang. Pembimbing Drs. TiksnoWidyatmoko M.A. Kata Kunci Mobile Learning PembelajaranMandiri Familie Mondly German Lesson Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanpenerapanaplikasiberbasisandroid Mondly German Lesson sebagaipembelajaranmandiri hasildankendalapadapenerapanaplikasipadamateriFamiliebahasaJermansiswakelas XI SMA Brawijaya Smart School.Penelitianmenggunakanmetodekualitatifdan data hasilpenelitiandianalisissecaradeskriptif. Sumber data penelitianadalah14siswakelas XI SMA Brawijaya Smart School sedangkandatanyaberupahasilobeservasi hasilangketdanhasiltessiswapadamateriFamilie. Data dikumpulkanmenggunakaninstrumenpedomanlembarobservasi lembarangketdanlembartes. Berdasarkanhasilpenelitianaplikasiberbasisandroid Mondly German Lesson dapatdinyatakanbahwaaplikasiinidapatditerapkanpadapembelajaranbahasaJermandandilaksanakanmelaluibeberapatahapanyaitukegiatanawal inti danakhir. Seluruh proses kegiatanpembelajarantelahsesuaidengan RPS yang dirancangsebelumnyadandipantauoleh para observer. Hasil penerapaninimenunjukanbahwasiswaterbuktimendapatnilai yang bagusdantermotivasidalambelajarbahasaJerman.Namundemikianterdapatkendaladalampenerapanaplikasiini yakni 1) memori internalsmarphoneyang kurangmemadai 2) kendala internet kurangstabil 3) instruksipadaaplikasi Mondly German Lesson cukuprumituntukdipahami. Berdasarkanhasilpenelitianini dapatdisimpulkanbahwapenerapanaplikasi Mondly German Lesson memilikidampakpositifdalampembelajaranbahasaJerman. Selainituaplikasiinidapatditerapkansebagaisaranapembelajaranmandiriolehsiswa di luarkelas. Bagipenelitiselanjutnya penerapanaplikasi Mondly German Lesson inidisarankantidakhanyaditerapkandalammateriFamiliesaja tetapi juga hendaknyaditerapkanpadamateribahasaJermanlainnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 20 Apr 2018 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2018 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/12115 |
Actions (login required)
 |
View Item |