Nanda, Maya Rosa (2013) Penerapan film Luther untuk materi renaissans, humanisme, dan reformasi pada matakuliah Literaturgeschichte Jurusan sastra Jerman Unuversitas Negeri Malang / Maya Rosa Nanda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci Film Luther Renaissans Humanisme Reformasi Literaturgeschichte. Literaturgesichte adalah matakuliah yang memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang sejarah perkembangan sastra Jerman mulai abad ke-10 sampai sekarang. Materi pada perkuliahan ini berupa pemberian karya sastra yang berisi tentang pemikiran dan ringkasan sejarah suatu era penting di Eropa. Berbagai inovasi dalam pembelajaran penting untuk selalu dilakukan. Hal ini dapat dilakukan dengan bantuan metode yang cocok dan media yang mendukung. Namun karena keterbatasan media yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi dosen pengampu Literaturgescchichte lebih sering memberikan karya sastra sebagai materi perkuliahan. Karya sastra yang dimaksud berasal dari era yang beragam. Hal ini menjadi kesulitan sendiri bagi mahasiswa untuk dapat menahami materi dengan baik karena pada karya sastra tersebut banyak kata-kata asing yang sulit untuk dimengerti mahasiswa. Oleh karena itu peneliti ingin memberikan media tambahan yang dapat membantu mahasiswa untuk dapat lebih memahami materi. Media yang dimaksud adalah film edukatif yang berjudul Luther . Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil penerapan film Luther untuk materi Renaissans Humanisme dan Reformasi pada matakuliah Literaturgeschichte. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang offering A dan B angkatan 2010 yang mengikuti perkuliahan Literaturgeschichte. Data diperoleh dengan menggunakan beberapa instrumen yaitu lembar angket lembar kerja berupa story board berdasarkan cerita film dan lembar kerja analisis karya sastra. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis berbagai data yang telah didapat peneliti dapat disimpulkan bahwa penerapan film Luther dapat membantu mahasiswa untuk lebih memahami materi Renaissans Humanisme dan Reformasi pada matakuliah Literaturgeschichte. Selain itu mahasiswa juga berpendapat bahwa film ini cukup menarik untuk ditonton.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 11 Jun 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/11884 |
Actions (login required)
 |
View Item |