Yuliana, Novi Silvia (2010) Kemampuan membaca cerita pendek Jerman mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan 2007 pada mata kuliah Deutsche literatur / Novi Silvia Yuliana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci Membaca pemahaman Kemampuan Membaca Cerita Pendek Deutsche Literatur Membaca dan memahami cerita pendek merupakan salah satu kompetensi dasar dalam mata kuliah Deutsche Literatur. Tujuan dari mata kuliah Deutsche Literatur adalah mahasiswa dapat membaca dan memahami cerita pendek dengan menggunakan ciri-ciri cerita pendek dalam unsur intrinsik. Materi pokok yang digunakan dalam perkuliahan terdiri dari empat cerita pendek yaitu Nachst schlafen die Ratten doch Das Fenster-Theater Das Brot dan San Salvador. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pemahaman cerita pendek mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Angkatan 2007 berdasarkan ciri-ciri cerita pendek dalam unsur intrinsik cerpen pada mata kuliah Deutsche Literatur. Pada penelitian ini ciri-ciri cerita pendek yang digunakan adalah ciri-ciri cerita pendek yang mengacu pada teori Eduard Fleischmann yaitu kemampuan mengenal ciri (a) Unmittelbarer Beginn (awal cerita tanpa pengantar) b) Allt gliche Handlung (konflik sehari-hari) c) Offener/halboffener Schluss (akhir cerita terbuka/semi terbuka) d) Allt gliche Charaktere (penokohan) e) Einfache Sprache (bahasa) f) Ich-Erz hlung (sudut pandang Aku ) g) Zeitverh ltnisse (waktu). Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah 24 mahasiswa (off A dan B) yang mengikuti mata kuliah Deutsche Literatur. Data dikumpulkan dengan teknik observasi angket dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan membaca cerita pendek mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Angkatan 2007 tergolong dalam kategori baik. Hal ini terbukti dari jumlah mahasiswa yang mendapatkan nilai baik dalam tes membaca cerita pendek yaitu 22 orang (91 7%). Secara keseluruhan mahasiswa mampu mengenal ciri-ciri cerita pendek dengan baik tetapi sebagian besar mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam mengenal ciri Unmittelbarer Beginn/awal cerita tanpa pengantar dan Allt gliche Charaktere/penokohan. Bertolak dari hasil penelitian di atas dapat diberikan beberapa saran (1) agar mahasiswa terus melatih kemampuan membaca sastra khususnya cerita pendek (2) agar peneliti selanjutnya memanfaatkan temuan penelitian ini sebagai acuan untuk melakukan kajian yang lebih mendalam dan luas.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 23 Sep 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/11783 |
Actions (login required)
 |
View Item |