Penerapan media CD-interaktif "Grammatik" lernen per maus klick" untuk pembelajaran bahasa Jerman di kelas X SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Hadi Siswoyo - Repositori Universitas Negeri Malang

Penerapan media CD-interaktif "Grammatik" lernen per maus klick" untuk pembelajaran bahasa Jerman di kelas X SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Hadi Siswoyo

Siswoyo, Hadi (2010) Penerapan media CD-interaktif "Grammatik" lernen per maus klick" untuk pembelajaran bahasa Jerman di kelas X SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Hadi Siswoyo. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Kata Kunci media CD-Interaktif pembelajaran bahasa Jerman Grammatik Lernen per Maus klick. Media Pembelajaran adalah bahan alat atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya guna. Media Pembelajaran juga merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di program studi pendidikan bahasa Jerman di Universitas Negeri Malang. Tujuan dari matakuliah Media Pembelajaran adalah agar mahasiswa memiliki pengetahuan tentang media pembelajaran mampu menyeleksi membuat dan menggunakan media yang sesuai dengan materi sehingga tujuan pembelajaran bahasa Jerman bisa tercapai secara optimal sehingga banyak produk yang dihasilkan dari mata kuliah Media Pembelajaran. Adapun bentuk media tersebut adalah konvensional dan multimedia. Salah satu produk multimedia adalah Grammatik Lernen per Maus Klick. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa dalam mengkonjugasikan haben menggunakan bestimmter-unbestimmter Artikel dan mendeskripsikan penerapan media Grammatik Lernen per Maus Klick. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah 32 siswa kelas X SMA Lab UM. Data yang diambil berupa catatan lapangan selama berlangsungnya penelitian angket wawancara dengan guru pretest dan postest. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah catatan lapangan angket panduan wawancara pretest postest handycam dan kamera digital. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa termotivasi dalam belajar dengan menggunakan media CD interaktif Grammatik Lernen per Maus Klick hal tersebut menyebabkan pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan tertib. Selain itu hasil dari pretest dan postest menunjukkan adanya peningkatan nilai pada postest. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media CD interaktif Grammatik Lernen per Maus Klick dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran bahasa Jerman. Oleh karena itu penulis menyarankan kepada guru bidang studi bahasa Jerman di SMA untuk memanfaatkan media CD interaktif Grammatik Lernen per Maus Klick sebagai salah satu alternatif media pembelajaran untuk memantapkan penguasaan materi grammatik.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: library UM
Date Deposited: 30 Aug 2010 04:29
Last Modified: 09 Sep 2010 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/11775

Actions (login required)

View Item View Item