Khotimah, Khusnul (2016) Penerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar trigonometri pada siswa kelas X SMKN 4 malang / Khusnul Khotimah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK KhusnulKhotimah. 2016. PenerapanPembelajaranInkuiriUntukMeningkatkanHasilBelajarTrigonometripadaSiswaKelas X SMKN 4 Malang. Tesis Program StudiPendidikanMatematika PascaSarjana UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. IpungYuwono M.S M.Sc(2) Dr. SwasonoRahardjo M.Si Kata Kunci Inkuiri HasilBelajar Trigonometri Penelitianinidilatarbelakangiolehmasalah yangdihadapiolehsiswa SMKN 4 Malang padamateritrigonometri yang hasilbelajarnyamasihrendah. Siswacenderungmenghafalrumusdankurangtermovitasimemahamikonseptrigonometrikarenatidakdilibatkanlangsungdalammenemukankonsepperbandingantrigonometri. Salah satuupayamenyelesaikanmasalahtersebutadalahdenganmenerapkanpembelajaraninkuri yang melibatkanpartisipasisiswasecara optimal untukmenemukankonsepsecaramandiribersamakelompoknya. Penelitianinimerupakanpenelitiankualitatifdenganpendekatanpenelitiantindakankelasyang bertujuanmendeskripsikanpembelajaraninkuiriuntukmeningkatkanhasilbelajarsiswakelas X SMKN 4 Malang padamateritrigonometri. Pembelajaraninkuiri yang dilakukanterdiridariorientasi merumuskanmasalah merumuskanhipotesis mengumpulkan data mengujihipotesisdanmerumuskankesimpulan. Denganlangkah-langkahinkuiritersebutsiswadibentukmenjadibeberapakelompokdengankemampuan yang heterogen siswaberdiskusimenyelesaikanpermasalahan yang diberikan sampaidenganmerumuskankesimpulan. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwapembelajaraninkuiridapatmeningkatkanhasilbelajarsiswa yang dilihatdarimeningkatnyapenguasaankonsepperbandingantrigonometri keterkaitanantaraperbandingantrigonometridanpenerapankonsepperbandingantrigonometri. Hasilbelajarsiswajugameningkatdarisiklus 1 kesiklus 2dandalamkategoribaik sertaberdasarkanpengamatandiperolehaktivitas guru dansiswajugadalamkategoribaik.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S2 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 05 Dec 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/110737 |
Actions (login required)
 |
View Item |