Muslih, Moh. (2013) Analisis butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD se-Gugus 1 Kecamatan Junrejo Kota batu / Moh. Muslih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci analisis butir soal evaluasi sumatif PKn SD Evaluasi sumatif merupakan penilaian hasil belajar yang dilakukan pada akhir program dengan cakupan materi yang luas yang dilakukan pada setiap akhir semester atau 6 bulan sekali. Untuk memperoleh hasil belajar yang baik dipengaruhi dengan kualitas alat penilaian berupa butir soal evaluasi yang berkualitas baik pula. Butir soal evaluasi yang berkualitas baik artinya harus mempunyai validitas yang tinggi reliabilitas yang baik mempunyai tingkat kesukaran dan daya beda. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan keshahihan isi atau validitas isi materi butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD se-gugus 1 Kecamatan Junrejo Kota Batu tahun pelajaran 2012/2013 dengan kurikulum. Untuk mencari tingkat kesukaran dan mencari daya beda butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD se-gugus 1 Kecamatan Junrejo Kota Batu. Untuk mencari reliabilitas atau tidak butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD se-gugus 1 Kecamatan Junrejo Kota Batu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data penelitian ini berupa lembar jawaban evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD se-gugus 1 Kecamatan Junrejo Kota Batu tahun pelajaran 2012/2013. Teknik pengumpulan datanya berupa wawancara dan dokumentasi. Populasi penelitian ini sebanyak 318 lembar jawaban dengan sampel 25% dari populasi sehingga menjadi 55 lembar jawaban. Analisis data menggunakan statistik dengan bantuan program microsoft office excel 2007. Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini bervariasi. Hasil analisis keshahihan isi atau validitas isi secara keseluruhan sesuai dengan kurikulum dengan pencapaian 94%. Kualitas tingkat kesukaran butir soal sebagian besar berkategori sedang dengan prosentase 66%. Hasil dari analisis kualitas daya beda soal menunjukkan sangat baik karena butir soal dengan kategori sangat baik mencapai 50%. Untuk reliabilitas butir soal sudah menunjukkan reliabel dengan ditunjukkan rhitung lebih besar dari pada rtabel sehingga soal bisa ajeg. Kesimpulan dari hasil penelitian ini bahwa kualitas butir soal evaluasi sumatif semester 1 kelas IV mata pelajaran PKn SD adalah baik dan layak untuk digunakan. Karena mempunyai keshahihan isi sesuai dengan kurikulum tingkat kesukaran dan daya beda yang baik serta soal juga reliabel. Saran dari hasil penelitian bahwa sebaiknya soal evaluasi yang akan dipakai harus diuji coba terlebih dahulu. Evaluasi sumatif harus berdasarkan kriteria kualitas soal yang baik yaitu memilki validitas tingkat kesukaran daya beda dan reliabilitas.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 03 Jun 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/104815 |
Actions (login required)
 |
View Item |