Azizah, Izvesti Ramelya (2012) Analisis kesalahan dalam mengerjakan perkiraan hasil operasi hitung siswa kelas IV SDN Sumberbening 01 Kecamatan Bantur Kabupaten Malang / Izveri Ramelya Azizah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci analisis kesalahan siswa perkiraan Hasil dari penelitian awal diketahui bahwa kesulitan belajar siswa cenderung karena sikap malas belajar dan kurang berminat pada mata pelajaran matematika sebab siswa terlanjur berpikir bahwa matematika merupakan pelajaran yang sulit. Salah satu materi yang ternyata kurang dipahami siswa yaitu tentang perkiraan hitung atau estimasi. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal perkiraan dan mengetahui penyebabnya. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana kesalahan siswa kelas IV SD dalam menyelesaikan soal perkiraan dan mengetahui apakah penyebab adanya kesulitan siswa kelas IV SD dalam menyelesaikan soal perkiraan yang bertempat di SDN Sumberbening 01 Kabupaten Malang. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dalam penelitian. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif yang bersifat memaparkan data hasil penelitian. Pengumpulan data dan analisis data bersifat induktif berdasarkan yang ada di lapangan untuk kemudian didapatkan data yang mengandung makna. Hasil yang diperoleh yaitu kesalahan pada soal nomor 1 dilakukan oleh 6 siswa soal nomor 2 dilakukan 5 siswa soal nomor 3 dilakukan oleh 12 siswa soal nomor 4 dilakukan oleh 12 siswa soal nomor 5 dilakukan oleh 9 siswa soal nomor 6 dilakukan oleh 7 siswa dan soal nomor 7 kesalahan silakukan oleh 6 siswa. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan kesalahan yang dilakukan siswa dalam mengerjakan soal perkiraan operasi hitung yaitu kesalahan konseptual meliputi kesalahan dalam memahami konsep perkalian perkiraan penjumlahan dan kesalahan prosedural meliputi kesalahan operasi hitung penjumlahan operasi hitung perkalian proses pengerjaan soal menentukan perkiraan atas menentukan perkiraan bawah menentukan perkiraan yang baik menentukan perkiraan hasil menentukan hasil akhir dan kesalahan tidak menjawab soal. Faktor penyebab kesulitan siswa dalam menyelesaikan perkiraan hasil operasi hitung antara lain kurang memahami konsep penjumlahan bentuk panjang dengan baik belum memahami konsep perkiraan hasil opersa hitung dengan benar kurang teliti dalam menjawab soal kurang berkonsentrasi lupa perkalian lupa tentang materi perkiraan salah membedakan perkiraan atas dengan perkiraan bawah tidak menyadari kesalahannya dalam menulis jawaban terburu-buru dalam menulis jawaban soal dan tidak terlalu suka dengan matematika.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 08 Aug 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/104459 |
Actions (login required)
 |
View Item |