![]() | Up a level |
Apriliani, Liesna (2010) Meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa melalui penerapan pendekatan CTL (contextual teaching and learning) pada pembelajaran sejarah kelas VII di SMP Negeri 1 Malang / Liesna Apriliani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.