![]() | Up a level |
Amry, Urwatil Wutsqo (2017) Efektivitas pembelajaran berorientasi perubahan konsep dengan Dual Situated Learning Model (DSKM) berbantuan Multi Representasi (MRs) untuk meningkatkan pemahaman konsep asam basa siswa SMA / Urwatil Wutsqo Amry. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.