Fathiyaturrizqi, Azizah (2019) Pengembangan model permainan tolak peluru berbasis media audio visual untuk kelas VII di SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang / Azizah Fathiyaturrizqi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Fathiyaturrizqi Azizah. 2019. Pengembangan model permainan tolak peluru berbasis media audio visual untuk kelas VII di SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr Ari Wibowo Kurniawan S.Pd M.Pd. (II) Drs. Tatok Sugiarto S.Pd. M.Pd. Kata kunci pengembangan model permainan tolak peluru media audio visual Tolak peluru merupakan salah satu cabang atletik pada nomor lempar yang bertujuan melakukan tolakan sejauh-jauhnya. Keterampilan dalam melakukan tolakan peserta didik harus bisa menguasai teknik memegang peluru awalan menolak dan sikap akhiran. Berdasarkan hasil penelitian awal sebanyak 70 peserta didik menyatakan tidak menyukai pembelajaran tolak peluru 87.5% kemudian aspek kesulitan dalam melakukan teknik tolak peluru 75% menyatakan kesulitan aspek menggunakan media audio visual pada saat pembelajaran peserta didik menyatakan bahwa 100% tidak pernah menggunakan media audio visual. Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan model permainan tolak peluru yang dapat membantu peserta didik dalam pembelajaran dan dapat memberikan variasi pembelajaran yang baru terhadap gerak dasar tolak peluru peserta didik kelas VII SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang. Peserta didik juga lebih merasa senang dan tertarik dalam proses pembelajaran tolak peluru. Serta mempercepat peserta didik dalam memahami teknik tolak peluru yang diajarkan oleh guru. Metode penelitian ini menggunakan metode pengembangan selanjutnya untuk rancangan penelitian peneliti menggunakan model pengembangan (research and development) yang terdiri dari sepuluh langkah. Dari sepuluh langkah yang ada peneliti melakukan modifikasi dengan menggunakan 7 langkah dari 10 langkah yang dikemukakan oleh Borg and Gall. Prosedur yang dilakukan menghasilkan produk yaitu pengembangan model permaianan tolak peluru berbasis media audio visual yaitu (1) menjelaskan tentang teknik dasar tolak peluru (2) Inti model permainan tolak peluru (3) penutup dengan menampilkan gerakan coolingdown. Berdasarkan hasil analisis uji coba kelompok kecil dan uji lapangan kelas VII di SMP Lab dapat disimpulkan bahwa pada uji coba kelompok kecil mendapat persentase sebanyak 82.98% kemudian untuk uji lapangan mendapat persentase sebanyak 84.26%. Jadi dalam pengembangan model permainan tolak peluru berbasis media audio visual telah memenuhi ktriteria sangat efektif yaitu antara 81%-100%. Berdasarkan temuan disarankan kepada guru agar penelitian ini digunakan sebagai media pembelajaran tolak peluru. Bagi peneliti lain penelitian ini dapat menjadi rujukan untuk melaksanakan penelitian berikutnya. Penelitian ini efektif digunakan untuk pembelajaran tolak peluru karena ada beberapa model permainan tolak peluru.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 21 Aug 2019 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2019 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/130490 |
Actions (login required)
 |
View Item |