Susanto, Arif (2019) Pengembangan media pembelajaran atletik teknik lari jarak pendek, jarak menengah dan jarak jauh berupa multimedia interaktif untuk siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Talun, Blitar / Arif Susanto. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Susanto Arif. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Atletik Teknik Lari Jarak Pendek Jarak Menengah dan Jarak Jauh Berupa Multimedia Interaktif Untuk Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Talun Blitar . Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Wasis Djoko Dwiyogo M.Pd (II) Usman Wahyudi S.Pd M.Pd.s Kata Kunci pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif atletik lari jarak pendek jarak menengah jarak jauh. Atletik merupakan salah satu ruang lingkup pada pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan untuk siswa SMP. Materi lari yang diajarkan pada siswa SMP adalah teknik start teknik saat berlari dan teknik finish. Hasil observasi yang dilakukan peneliti pada 1 guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dan 42 siswa di SMP Negeri 2 Talun Blitar melalui wawancara dan penyeberan angket perlu adanya pengembangan media pembelajaran atletik teknik lari 23 8% menyatakan sangat setuju dan 73 8% menyatakan setuju jika dikembangkan pembelajaran materi atletik teknik lari berupa multimedia interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran atletik teknik lari berupa multimedia interaktif yang diharapkan dapat membantu atletik teknik lari jarak pendek jarak menengah dan jarak jauh siswa SMP Negeri 2 Talun Blitar secara optimal. Jenis penelitian ini mengacu pada teori penelitian dan pengembangan dari Darmawan dengan 11 langkah penelitian yaitu (1) analisis kebutuhan (2) identtifikasi materi (3) menentukan model pembelajaran (CBI) (4) desain flow chart (5) penulisan story board (6) pengumpulan bahan grafis (7) pengumpulan bahan animasi (8) pemrograman (9) finishing mastering (10) uji coba desain uji coba melalui beberapa tahap yaitu evaluasi 1 ahli media pembelajaran dan 2 ahli pembelajaran pendidikan jasmani selanjutnya dengan melakukan uji coba terbatas yang melibatkan 16 subyek dan uji coba luas dengan melibatkan 42 subyek (11) revisi produk akhir. Dalam penelitian dan pngembangan ini teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dengan persentase. Teknik ini digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari wawancara dan penyebaran angket. Hasil pengembangan ini adalah media pembelajaran atletik teknik lari jarak pendek jarak menengah dan jarak jauh berupa multimedia interaktif yang dikemas dalam bentuk CD. Media ini mempunyai tujuh tampilan utama yang mewakili media secara keseluruhan Data hasil evaluasi ahli media diperoleh 94 7% (Sangat Baik) Ahli pembelajaran 95 9% (Sangat Baik) dengan demikian produk siap untuk diujicobakan. Hasil uji coba terbatas diperoleh 80 8% (Sangat Baik) dapat dilanjutkan ke tahap uji coba luas dengan sedikit revisi. Hasil uji coba luas diperoleh 83 6% (Sangat Baik). Saran pengembangan produk pengembangan media pembelajaran atletik teknik lari ini dikemudian hari dilakukan penelitan lebih lanjut untuk mengetahui tingkat keefetivitasan produk yang dikembangkan. Subyek penelitian yang digunakan diharapkan lebih luas tidak hanya terhadap siswa SMP Negeri 2 Talun Blitar saja namun di sekolah lainnya dan mencakup lebih luas. SUMMARY Susanto Arif. 2018. Development of Athletic Learning Media Short Distance Distance and Intermediate Distance Engineering in Interactive Multimedia for Grade VIII Junior High School 2 Talun Blitar. Essay Department of Physical Education and Health Faculty of Sport Science State University of Malang. Advisors (I) Dr. Wasis Djoko Dwiyogo M.Pd (II) Usman Wahyudi S.Pd M.Pd. Keywords development instructional media interactive multimedia athletic short distance running medium distance long distance. Athletics is one of the scope of physical education sports and health lessons for junior high school students. The running material taught to junior high school students is the start technique the technique when running and the finish technique. Observations conducted by researchers on 1 physical sports and health education teacher and 42 students in Talun Public Middle School 2 Blitar through interview and questionnaire dissemination needed to develop running athletic techniques learning media 23.8% stated strongly agree and 73.8% agreed to develop learning techniques for running techniques in the form of interactive multimedia. The purpose of this study was to produce learning media for athletic running techniques in the form of interactive multimedia which is expected to help athletics in short distance medium and long distance running students of SMP Negeri 2 Talun Blitar students optimally. This type of research refers to the research and development theory of Darmawan with 11 research steps namely (1) needs analysis (2) identification of material (3) determine the learning model (CBI) (4) flow chart design (5) writing a story board (6) collection of graphic material (7) collection of animated materials (8) programming (9) finishing mastering (10) trial trial design through several stages namely evaluation of 1 learning media expert and 2 further physical education learning experts by conducting a limited trial involving 16 subjects and extensive trials involving 42 subjects (11) final product revision. In this research and development data analysis techniques used descriptive analysis techniques with percentages. This technique is used to analyze data obtained from interviews and questionnaires. The results of this development are athletic learning media short distance medium distance and long distance running techniques in the form of interactive multimedia packaged in CD form. This media has seven main views that represent the media as a whole. The media expert evaluation data obtained 94.7% (Very Good) learning experts 95.9% (Very Good) thus the product is ready to be tested. The results of the limited trial obtained 80.8% (Very Good) can proceed to the extensive trial phase with little revision. The results of the extensive trial were obtained 83.6% (Very Good). Suggestions for product development in the development of athletic techniques in the running of learning media later carried out further research to determine the level of effectiveness of the products developed. The research subjects used are expected to be wider not only for students of SMP Negeri 2 Talun Blitar alone but in other schools and cover a wider range.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Aug 2019 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2019 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/87042 |
Actions (login required)
 |
View Item |