Trianggara, Helmi Fajar (2019) Media pembelajaran powerpoint interaktif jenis dan fungsi alat musik tradisional untuk kelas VIII G SMP Negeri 1 Karangploso / Helmi Fajar Trianggara. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Trianggara Helmi Fajar 2019. Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Jenis dan Fungsi Alat Musik Tradisional untuk Kelas VIII G SMPN 1 Karangploso. Skripsi Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dra. Hj. E. W. Suprihatin D. P M.Pd dan pembimbing (II) Ika Wahyu W S.Pd M.Pd. Kata kunci Pembelajaran Media interaktif Jenis alat musik Fungsi alat musik. Pembelajaran seni musik di sekolah diperlukan pemahaman tentang jenis dan fungsi alat musik tradisional agar siswa dapat mengklasifikasikan alat musik tradisional berdasarkan cara memainkan sumber bunyi serta fungsi musik tradisional. Penyampaian materi pembelajaran di kelas hanya menggunakan LKS yang kurang lengkap sehingga kurang membantu siswa dalam memahami materi dan berpengaruh pada hasil belajar siswa yang berada di bawah KKM. Salah satu kelas yang mendapatkan nilai di bawah KKM yaitu kelas VIII G dengan jumlah siswa yang tuntas hanya 15 dari 31 siswa jika dipersentase sebesar 48%. Tujuannya untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa powerpoint interaktif. Model yang digunakan oleh peneliti terdiri dari 11 tahap pengembangan yaitu (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain perencanaan produk (4) pembuatan produk (5) validasi tahap I (6) revisi tahap I (7) validasi tahap II (8) revisi tahap II (9) uji coba I kelompok kecil (10) uji coba II kelompok besar (11) media pembelajaran interaktif jenis dan fungsi alat musik tradisional. Penelitian ini menggunakan dua instrumen yakni instrumen untuk validasi dan uji coba. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dengan format check list dengan skala bertingkat. Data yang diperoleh dari uji validasi dan uji coba nantinya akan dikonversikan ke persentase. Media pembelajaran interaktif jenis dan fungsi alat musik tradisional dikatakan berhasil dan sesuai dengan kriteria skor minimal 75%. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran powerpoint interaktif untuk materi jenis dan fungsi alat musik tradisional yang memiliki 3 bagian yaitu bagian pembuka isi dan penutup di dalamnya terdapat berbagai macam konten materi yang terdiri dari teks gambar audio animasi video musik latar belakang dan narasi. Media ini diterapkan pada siswa kelas VIII G SMP Negeri 1 Karangploso. Hasil uji coba sebagai berikut (1) uji coba I kelompok kecil dengan menggunakan 5 siswa sebagai sampel dan mendapat nilai rata-rata sebesar 84. (2) uji coba II kelompok besar menggunakan 31 siswa dan mendapat nilai rata-rata sebesar 93 9. Media pembelajaran yang telah di uji coba siap untuk diimplementasikan. Kesimpulan dari penelitian dan pengembangan ini menghasilkan sebuah produk media pembelajaran interaktif jenis dan fungsi alat musik tradisional yang dapat digunakan sebagai media penunjang belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa di atas KKM dengan jumlah siswa yang tuntas mencapai 100%. Saran yang ditujukan untuk peneliti dan pengembang selanjutnya adalah melengkapi materi jenis dan fungsi alat musik tradisional.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Tari dan Musik |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 22 Aug 2019 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2019 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/73616 |
Actions (login required)
 |
View Item |