Sulaksana, Ervan Triramdhan (2017) Persepsi siswa tentang pemanfaatan internet sehat dan perilakunya / Ervan Triramdhan Sulaksana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Sulaksana Ervan Triramdhan. 2017. Persepsi Siswa Tentang Pemanfaatan Internet Sehat Dan Perilakunya. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Punaji Setyosari M.Pd (II) Dr. Sulthoni M.Pd. Kata Kunci Persepsi Internet Sehat Perilaku. Perkembangan internet yang semakin pesat membawa perubahan dalam segala lapisan kehidupan masyarakat. Internet dapat memberikan berbagai macam informasi yang diperlukan oleh penggunannya. Akan tetapi tidak juga internet dapat memunculkan perilaku perilaku dari setiap penggunaannya. Perilaku pemanfaatan internet sehat merupakan aktivitas online yang tidak berlebihan serta menfaatkan internet sesuai kebutuhan. Sedangkan perilaku internet tidak sehat menggunakan internet untuk hampir semua aspek komunikasi dan hiburan di hidup mereka. Setiap individu memiliki persepsi berbeda-beda dalam penggunaan internet. Dengan adanya peningkatan pengguna internet setiap tahunnya menandai banyaknya persepsi setiap individu yang berbeda dalam menanggapi dan memandang hadirnya internet. Sehingga wajar jika intensitas penggunaan internet yang tinggi dengan persepsi yang berbeda akan memunculkan berbagai macam masalah dalam setiap penggunaan internet. Penyalahgunaan penggunaan internet yang merugikan kepentingan pihak lain seperti pada generasi muda sudah menjadi realitas sosial dalam kehidupan seperti cybercrime. Kasus penyalahgunaan teknologi informasi sudah seharusnya menjadi tanggung jawab bersama sesama pengguna internet. Penyalahgunaan yang sering dilakukan oleh generasi muda adalah illegal contents. Permasalahan yang dikaji adalah bagaimana hubungan persepsi siswa tentang pemanfaatan internet sehat dan perilakunya. Metode yang digunakan dalan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Prosedur pengumpulan data menggunakan wawancara dokumentasi dan dokumentasi. Subyek penelitian ini berjumlah enam siswa dari MTs Sunan Kalijaga.Data yang diambil meliputi persepsi siswa mengenai pemanfaatan internet dan perilaku siswa dalam menggunakan internet. Prosedur pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan pedoman wawancara dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa hubungan persepsi siswa tentang pemanfaatan internet saling berkaitan. Karena setiap pemanfaatan internet sehat maupun negatif memunculkan dapak positif maupun negatif terhadap perilaku. Ada dua siswa yang di kategorikan sebagai pengguna internet sehat yakni MT dan RO. Sedangkan empat siswa yakni LE AR PL dan AN dikategorikan sebagai pengguna internet tidak sehat. Dampak positif perilaku yang ditunjukan oleh MT dan RO yakni terhidar dari phising terhindar dari data pribadi yang tersebar terhindar dari cyber bullying terhindar dari cyber stalking ii terhindar dari cyber gambling dan terhindar dari cyber fraud. Dan dampak negatif dari keseluruhan hubungan persepsi siswa tentang pemanfaatan internet dan perilakunya yang ditunjukan adalah kegagalan mengatur waktu kelelahan fisik kegagalan dalam pendidikan dalam pendidikan atau pekerjaan kegagalan dalam bersosialisasi dan gangguan psikologis.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 03 Nov 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/725 |
Actions (login required)
 |
View Item |