Penerapan model pembelajaran kooperatif picture and picture pada matakuliah aufsatz II di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Rosa Yuniva Nanstya - Repositori Universitas Negeri Malang

Penerapan model pembelajaran kooperatif picture and picture pada matakuliah aufsatz II di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Rosa Yuniva Nanstya

Nanstya, Rosa Yuniva (2019) Penerapan model pembelajaran kooperatif picture and picture pada matakuliah aufsatz II di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Rosa Yuniva Nanstya. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Nanstya Rosa Yuniva. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Picture and Picture pada Matakuliah Aufsatz II di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Edy Hidayat S.Pd M.Hum. Kata Kunci model pembelajaran kooperatif Picture and Picture keterampilan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penerapan dan respons mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif Picture and Picture pada matakuliah Aufsatz II. Model pembelajaran ini digunakan untuk melatih kreatifitas mahasiswa dan mengembangkan ide mahasiswa. Pada penerapannya pembelajar harus mengurutkan beberapa potongan gambar selanjutnya mendeskripsikan gambar tersebut menjadi sebuah karangan yang baik dan benar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan angket. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Sastra Jerman Angkatan 2017 offering C yang berjumlah 23 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa dapat berdiskusi dengan baik dalam kelompok. Selain itu mahasiswa memberikan respon yang baik saat proses pembelajaran berlangsung. Penerapan model pembelajaran Kooperatif Picture and Picture dapat meningkatkan kemampuan menulis mahasiswa. ABSTRAK Nanstya Rosa Yuniva. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Picture and Picture pada Matakuliah Aufsatz II di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Edy Hidayat S.Pd M.Hum. Kata Kunci model pembelajaran kooperatif Picture and Picture keterampilan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses penerapan dan respons mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif Picture and Picture pada matakuliah Aufsatz II. Model pembelajaran ini digunakan untuk melatih kreatifitas mahasiswa dan mengembangkan ide mahasiswa. Pada penerapannya pembelajar harus mengurutkan beberapa potongan gambar selanjutnya mendeskripsikan gambar tersebut menjadi sebuah karangan yang baik dan benar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dan angket. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Sastra Jerman Angkatan 2017 offering C yang berjumlah 23 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa dapat berdiskusi dengan baik dalam kelompok. Selain itu mahasiswa memberikan respon yang baik saat proses pembelajaran berlangsung. Penerapan model pembelajaran Kooperatif Picture and Picture dapat meningkatkan kemampuan menulis mahasiswa.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 20 Aug 2019 04:29
Last Modified: 09 Sep 2019 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/72439

Actions (login required)

View Item View Item