Diana, Wahyu (2017) Profil guru produktif program studi keahlian kecantikan ditinjau berdasarkan standare kualifikasi dan kompetensi guru di SMK se-Malang Raya / Wahyu Diana. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Diana Wahyu. 2017. Profil Guru Produktif Program Studi Keahlian Tata Kecantikan Ditinjau Berdasarkan Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru di SMK Se-Malang Raya. Tesis Program Studi Pendidikan Kejuruan Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. H. Purnomo S.T. M.Pd. (II) Dr. Rina Rifqie Mariana M.P. Kata kunci Profil guru Standar kualifikasi guru Standar kompetensi guru SMK Tata kecantikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu pendidikan kejuruan untuk mempersiapkan peserta didik agar dapat bekerja dalam bidang tertentu. Guru merupakan faktor yang penting untuk mencapai tujuan pendidikan kejuruan tersebut. Guru yang profesional diperlukan untuk meningkatkan mutu siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil guru produktif program studi keahlian tata kecantikan berdasarkan standar kualifikasi dan kompetensi guru. Standar kualifikasi guru yaitu (1) kualifikasi akademik (2) latar belakang pendidikan tinggi dan (3) sertifikasi profesi. Standar kompetensi guru antara lain (1) kompetensi pedagogik (2) kompetensi kepribadian (3) kompetensi profesional dan (4) kompetensi sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Lokasi penelitian ini di SMK dengan program studi keahlian Tata kecantikan di Malang Raya yaitu SMKN 1 Batu SMKN 3 Malang SMK Kartika IV-1 Malang dan SMK Prajnaparamita Malang dengan sampel penelitian sebanyak 19 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara observasi dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini untuk kualifikasi guru yaitu (1) terdapat satu orang guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya yang belum memenuhi kualifikasi akademik pendidikan minimum karena belum melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi (2) sebagian besar guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya tidak mengajar sesuai latar belakang pendidikan tinggi dan (3) terdapat sebelas orang guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya yang telah dinyatakan sebagai guru profesional karena telah memiliki sertifikat pendidik. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini untuk kompetensi guru yaitu (1) sebagian besar guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya memiliki kompetensi pedagogik dengan kategori sangat baik dan (2) sebagian besar guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya memiliki kompetensi kepribadian dengan kategori sangat baik. Selain itu (3) sebagian besar guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya memiliki kompetensi profesional dengan kategori sangat baik dan (4) sebagian besar guru program studi keahlian Tata kecantikan di SMK Se-Malang Raya memiliki kompetensi sosial dengan kategori sangat baik.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > S2 Pendidikan Kejuruan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 30 Oct 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/61998 |
Actions (login required)
 |
View Item |