Anggraeni, Ika Wijayanti (2017) Pengaruh lingkungan sosial, intensitas pendidikan ekonomi keluarga, dan modernitas individu terhadap sikap berekonomi rasional melalui gaya hidup sebagai variabel intervening / Ika Wijayanti Anggraeni. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Anggraeni IkaWijayanti. 2016. PengaruhLingkunganSosial IntensitasPendidikanEkonomiKeluarga danModernitasIndividuterhadapSikapBerekonomiRasionalmelalui Gaya HidupsebagaiVariabel Intervening.JurusanPendidikanEkonomi Program PascasarjanaUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Dr. HariWahyono M.Pd (2) Dr. H. Cipto Wardoyo SE M.Pd M.Si.Ak.CA Kata Kunci lingkungansosial intensitaspendidikanekonomikeluarga modernitasindividu gayahidup sikapberekonomirasional Perilakukonsumsisiswa SMA saatinisecaraempirikterlihatmempunyaiperilakukonsumtif yang tinggi terlihatpadaperilakusiswa yang terbiasamakan di restoranatau caf -caf jalan-jalandanberbelanja di Mall memilikiberbagaijenishandphone berbelanjalewat online danberbagaimacambarang-barang yang lain. Kegiatanekonomitersebutadalahsalahsatugayahidupremajasaatini .Sehinggaakanmempengaruhisikapsiswa yang rasional. Penelitianinibertujuanuntukmenjelaskan 1)pengaruhlingkungansosialterhadapgayahidupsiswa 2)pengaruhintensitaspendidikanekonomikeluargaterhadapgayahidupsiswa 3)pengaruhmodernitasindividuterhadapgayahidupsiswa 4)pengaruhlingkungansosialterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 5)pengaruhintensitaspendidikanekonomikeluargaterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 6)pengaruhmodernitasindividuterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 7)pengaruhgayahidupterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 8)pengaruhlingkungansosialterhadapsikapberekonomirasionalmelauigayahidupsiswa 9)pengaruhintensitaspendidikanekonomikeluargaterhadapsikapberekonomirasionalmelauigayahidupsiswa 10)pengaruhmodernitasindividuterhadapsikapberekonomirasionalmelaluigayahidupsiswa. Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatif.Populasidalampenelitianadalahsiswajurusan IPS SMA NegerikabupatenBondowosotahunajaran 2015-2016 denganpopulasi 1275 siswadengansampelsebanyak 125 responden. Penarikansampelmenggunakantehnikproportional random sampling.Tehnikpengumpulan data menggunakanangketdengan model skalalikertdenganlimajawabanpertanyaantertutup. Tehnikanalisis data menggunakanSEM dengan LISREL 8.8. Hasilanalisis data menunjukkan 1) lingkungansosialberpengaruhpositifterhadapgayahidupsiswa 2) intensitaspendidikanekonomikeluargaberpengaruhpositifterhadapgayahidupsiswa 3) modernitasindividutidakberpengaruhterhadapgayahidupsiswa 4) lingkungansosialberpengaruhpositifterhadapsikapberekonomirasionalsiswakelas 5) intensitaspendidikanekonomikeluargaberpengaruhpositifterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 6) modernitasindividutidakberpengaruhpositifterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 7) gayahidupberpengaruhpositifterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 8) lingkungansosialmelaluigayahidupberpengaruhsignifikanterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 9) intensitaspendidikanekonomikeluargamelaluigayahidupberpengaruhsignifikanterhadapsikapberekonomirasionalsiswa 10) modernitasindividumelaluigayahidupberpengaruhtidaksignifikanterhadapsikapberekonomirasionalsiswa Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwadalammelakukanaktivitasekonomisiswa agar bersikaprasional denganmemprioritaskanantarakebutuhan yang utamadengankebutuhanlainnya sehinggadapatmemberikanpemahamankepadasiswauntukmenjauhiperilakukonsumtif yang salahsatunyadapatdiminimalisirdenganmenerapkanmateriperilakukonsumsirasional yang telahdiajarkan di sekolah selainitusiswaselakukonsumenyang tergolongremajajugahendaknyadapatmempergunakanuangsaku yang diberikan orang tuadenganbaikdantidakmudahterbujukiklan yang menggiurkan. Di dalamkeluargahendaknyadiberikanpendidikanekonomiuntukmengetahuiartipentingnyapendidikanekonomikeluargaterhadapgayahidupsertadampaknyapadasikapberekonomirasionalsehinggadapatdijadikanmasukantentangpentingnyaketerlibatandanperanserta orang tuadalampeningkatanpendidikanekonomi di keluarga.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S2 Pendidikan Ekonomi |
Depositing User: | Users 2 not found. |
Date Deposited: | 17 Jan 2017 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/61342 |
Actions (login required)
View Item |