Ummah, Rochmatul (2018) Pengembangan e-module berbasis penelitian uji antimikroba bawang putih pada matakuliah Mikrobiologi untuk mahasiswa S1 Universitas Negeri Malang / Rochmatul Ummah. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
RINGKASAN Ummah Rochmatul. 2018. PengembanganE-moduleBerbasisPenelitianUjiAntimikrobaBawangPutihpadaMatakuliahMikrobiologiuntukMahasiswa S1 UniversitasNegeri Malang. Tesis JurusanPendidikanBiologi Program PascasarjanaUniversitasNegeri Malang. Pembimbing (1) Dr. EndangSuarsini M.Ked. (2) Dr. Sri Rahayu Lestari M.Si. Kata kunci E-module Mikrobiologi UjiAntimikroba MikrobiologimerupakansalahsatucabangBiologi yang membahasmengenaimikrobadengansegalaperanannyabagimakhlukhidup. Pembelajaran mikrobiologiakanlebihbaikapabiladidukungdengansumberbelajar yang baikkarenasecaratidaklangsungsumberbelajar yang digunakandapatmempengaruhihasilbelajarmahasiswa. PenelitianinibertujuanuntukmengembangkanE-modulepadamaterimikrobiologikesehatandanuntukmengetahuikualitasE-moduleberdasarkanaspekkelayakan kepraktisan dankeefektifan. Penelitianinimerupakanpenelitianpengembangan yang mengadaptasipada model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 tahapanyaituanalyze (menganalisis) design (perancangan) development (pengembangan) implementation (implementasi) danevaluate (evaluasi). Subjek yang digunakanuntukujiperoranganberjumlah 2 mahasiswa ujikelompokkecilberjumlah 15 mahasiswa S1 PendidikanBiologi semester VI danujikelompokbesarberjumlah33 mahasiswa S1 PendidikanBiologisemester IVdi UniversitasNegeri Malang. Instrumen yang digunakanadalahlembarvalidasioleh validator ahli media materidanpraktisilapangan lembarkepraktisanolehmahasiswa dantessebelumdansesudah pembelajaran mikrobiologikesehatanyang dilakukandenganmenggunakanE-module. E-module yang dihasilkandinilai valid danlayakuntukdigunakandenganpersentasedariahlimateriadalah 95% dariahli media sebesar 99% dandaripraktisilapangansebesar 91%. E-modulekemudiandinilaipraktisdenganpencapaianpersentasedariujiperorangansebesar 90% ujikelompokkecil 90% danujikelompokbesar 88%. E-modulejugadinilaiefektifpadamaterimikrobiologikesehatandilihatdariadanyapeningkatannilaihasilbelajarkognitifmahasiswasebesar 1.5684 yang dikategorikansangatbaik reratanilaihasilbelajarafektifaspeksikap spiritual 88 11 dikategorikansangatbaik sikapjujursebesar 94 22 dengankategorisangatbaik disiplinsebesar 95 76 yang dikategorikansangatbaikdansikapkerjasamasebesar 90 24 yang dikategorikansangatbaik. Reratanilaihasilbelajarpsikomotoriksebesar 90 92 yang dikategorikansangatbaik. SimpulandaripenelitianpengembanganiniadalahE-module yang dikembangkanlayak praktis danefektifdigunakansebagaisumberbelajarmatakuliahmikrobiologipadamaterimikrobiologikesehatan.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S2 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 26 Jun 2018 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2018 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/60772 |
Actions (login required)
 |
View Item |