Developing introduction to business English supplementary workbook for stundents of STIE Malangkucecwara / David Area Herlambang - Repositori Universitas Negeri Malang

Developing introduction to business English supplementary workbook for stundents of STIE Malangkucecwara / David Area Herlambang

Herlambang, David Area (2017) Developing introduction to business English supplementary workbook for stundents of STIE Malangkucecwara / David Area Herlambang. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Herlambang David Area. 2017. Developing Introduction to Business English Supplementary Workbook for Students of STIE Malangku e wara. Thesis Graduate Program in English Education State University of Malang. Advisors (1) Prof. Dr. Nur Mukminatien M.Pd (2) Dr. Ekaning Dewanti Laksmi M.Pd. M.A. Key words introduction to business English supplementary workbook general English students This study was designed and conducted to develop a workbook as a supplementary material for General English course students of STIE Malangku e wara. The result of the preliminary study showed that business English knowledge was needed by the students since it is related to their field of study. The research and development (R D) procedure was employed in this study. The design used in developing the workbook was an adaptation from model of development by Gall Gall and Borg (2003). The procedure employed in this study was need analysis design a product evaluation tryout and final product. The information from lecturers and students in need analysis served as a base for developing the materials. Evaluation by material development expert and subject matter expert were carried out. Information from the experts was used to improve the quality of the materials. After trying out the materials the lecturer was given an observation form and a survey was also given to the students as feedback to examine the acceptability and the utility of the product in the field. The result of data analysis from evaluation indicated that there were some strong and weak points of the materials. So the materials were developed so that the weak ones revised. Based on the result from lecturer s observation and students feedback the data showed that the materials were generally applicable for students of the first semester. The design was appropriate the topics were interesting the tasks were appreciated and the materials were in the appropriate level of difficulty. Based on the result of data analysis it can be concluded that the developed materials were categorized good and can be used as supplementary materials for first semester students of STIE Malangku e wara. The weak points from this workbook are no teacher s book and no answer keys. It will be made later. Finally I suggest the lecturers to use this workbook as supplementary material to introduce the use of business English. Other material developers can use this workbook as a reference to develop other materials. ABSTRAK Herlambang David Area. 2017. Mengembangkan Buku Latihan Pelengkap Pengenalan Bahasa Inggris Bisnis untuk Mahasiswa STIE Malangku e wara. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Nur Mukminatien M.Pd (2) Dr. Ekaning Dewanti Laksmi M.Pd. M.A. Kata kunci pengenalan bahasa Inggris bisnis buku latihan pelengkap mahasiswa bahasa Inggris umum Penelitian ini dirancang dan dikerjakan untuk mengembangkan sebuah workbook sebagai materi tambahan bagi mahasiswa kelas bahasa Inggris umum di STIE Malangku e wara. Hasil penelitian awal menunjukkan bahwa pengetahuan bahasa Inggris untuk bisnis itu dibutuhkan oleh para mahasiswa karena berhubungan dengan bidang studi mereka. Prosedur penelitian dan pengembangan (litbang) digunakan dalam penelitian ini. Rancangan yang digunakan dalam perkembangan buku latihan ini adalah adaptasi model pengembangan Gall Gall dan Borg (2003). Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa kebutuhan merancang produk evaluasi ujicoba dan produk akhir. Informasi yang didapat dari dosen dan mahasiswa pada analisis kebutuhan berfungsi sebagai dasar pengembangan materi. Evaluasi oleh ahli pengembangan materi dan ahli subyek telah dilaksanakan. Informasi dari para ahli digunakan untuk mengembangkan kualitas materi itu sendiri. Setelah ujicoba dosen telah diberikan lembaran observasi dan juga survei kepada para mahasiswa untuk mengamati akseptabilitas dan faedah dari produk itu. Hasil analisa data dari evaluasi menunjukkan beberapa hal yang bagus dan kurang dari materi. Berdasarkan hasil observasi dosen dan saran mahasiswa data menunjukkan bahwa materi itu dapat digunakan oleh mahasiswa semester pertama. Desainnya sesuai topiknya menarik tugas-tugasnya dipahami dan materi-materinya pada tingkat kesulitan yang sesuai. Berdasarkan hasil dari analisis data bisa disimpulkan bahwa materi yang telah dikembangkan itu dianggap bagus dan dapat digunakan sebagai materi tambahan bagi para mahasiswa STIE Malangku e wara. Titik yang lemah dari buku latihan ini adalah tidak ada buku panduan guru dan tidak ada kunci jawaban. Itu semua akan dibuat nanti. Berikutnya saya mengusulkan para dosen untuk menggunakan buku latihan ini sebagai materi tambahan untuk memperkenalkan penggunaan bahasa Inggris bisnis. Pengembang materi lainnya dapat menggunakan buku latihan ini sebagai referensi untuk mengembangkan materi lain.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Inggris (ING) > S2 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 14 Jul 2017 04:29
Last Modified: 09 Sep 2017 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/58888

Actions (login required)

View Item View Item