Maskur (2012) Eksplorasi dan perencanaan karier remaja dari keluarga single parent (studi kasus pada SMP Negeri 1 Kamal-Bangkalan) / Maskur. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tesis. Program Studi Bimbingan dan Konseling Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Triyono M.Pd (II) Dr. M. Ramli M.A Kata kunci Eksplorasi Karier Perencanaan Karier Remaja Keluarga Single Parent Salah satu faktor terpenting dalam kehidupan seorang remaja adalah merencanakan karier. Karier merupakan suatu pilihan pekerjaan yang menjadi tujuan bagi seorang individu atau dapat diartikan sebagai perkembangan dari suatu perjalanan kehidupan kerja seseorang atau pencapaian kerja professional dari hasil kerja seseorang. Karier lebih menunjuk kepada pekerjaan atau jabatan yang ditekuni dan diyakini sebagai panggilan hidup yang meresapi seluruh alam pikiran dan perasaan seseorang serta mewarnai seluruh gaya hidupnya. Perencanaan karier yang matang atau tidak akan banyak dipengaruhi dari hasil eksplorasi karier yang dilakukan remaja. Karena dalam eksplorasi karier remaja melakukan kegiatan penelusuran karier secara terencana dan sistematis terhadap apa yang diminati dan apa yang sesuai dengan bakat mereka. Bagi remaja dari keluarga single parent kegiatan eksplorasi dan perencanaan karier banyak dipengaruhi oleh nilai-nilai yang berkembang di sekitar kehidupannya seperti nilai-nilai agama/moral nilai sosial-ekonomi keluarga nilai pengalaman hidup dan pola asuh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan beberapa hal yang mencakup pola ekplorasi karier pola perencanaan karier nilai-nilai yang dijadikan dasar dan tujuan dalam merencanakan karier hambatan-hambatan dalam bereksplorasi dan merencanakan karier dan upaya-upaya yang dilakukan dalam merencanakan karier. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian studi kasus. Teknik yang digunakan dalam menentukan subjek penelitian dan informan adalah teknik snowball sampling. Data penelitian berupa kata-kata dan tindakan-tindakan orang-orang yang diwawancarai dan diamati. Pengumpulan data dilakukan dengan cara interview dan observasi. Instrumen yang di gunakan untuk mengumpulkan data berupa instrument manusia yaitu peneliti sendiri. Untuk menjaga keabsahan data dilakukan kegiatan trianggulasi data. Kegiatan analisis data dimulai dari tahap reduksi data tahap penyajian data dan tahap penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data tersebut diperoleh lima simpulan hasil penelitian sebagai berikut. Pertama pola eksplorasi karier remaja dari keluarga single parent dilakukan dengan (a) mengamati acara-acara televisi yang berkaitan dengan karier seseorang atau media elektronik lainnya seperti komputer internet dan media cetak berupa buku majalah dan surat kabar (b) memperhatikan karier orang lain yang temui di lingkungan keluarga dan masyarakat (c) menanyakan karier tertentu kepada keluarga guru sahabat dan orang lain yang memiliki karier sesuai dengan karier yang menjadi minat remaja (d) mempraktekkan / melakukan pekerjaan tertentu yang sesuai dengan karier yang diminati dan (e) berfantasi / berimajinasi melakukan karier tertentu yang menjadi minatnya Kedua pola perencanaan karier remaja dari keluarga single parent sebagai berikut (a) pola perencanaan karier remaja yang memiliki kebebasan sesuai dengan bakat minat dan kemampuan dan (b) pola perencanaan karier remaja yang tidak memiliki kebebasan sesuai dengan minat awalnya. Ketiga nilai-nilai yang menjadi dasar dan tujuan remaja dari keluarga single parent dalam merencanakan karier yaitu (1) nilai-nilai agama/sosial (2) nilai-nilai budaya (3) nilai-nilai pengalaman hidup dan (4) nilai-nilai sosial- ekonomi. Keempat hambatan-hambatan yang dialami remaja dari keluarga single parent dalam merencanakan karier yaitu sosial-ekonomi keluarga yang pas-pasan yang menimbulkan kekhawatiran dan ketakutan akan mengganggu perencanaan karier remaja. Kelima upaya-upaya yang dilakukan oleh remaja dari keluarga single parent dalam merencanakan karier dengan memanfaatkan a) acara-acara televisi dalam menambah wawasan dan pengetahuannya mengenai karier yang diminati b) internet sekolah dan media cetak seperti surat kabar majalah dan buku-buku untuk mengetahui informasi mengenai karier yang diminati dan c) berperan aktif dalam kegiatan-kegiatan atau program-program pengembangan diri yang diadakan sekolah atau di luar sekolah. Sikap dan upaya sekolah dalam membantu upaya remaja dari keluarga single parent dalam merencanakan karier dinilai belum maksimal karena keterbatasan sarana dan prasarana serta program bimbingan karier yang hanya diperuntukkan untuk kelas VIII dan kelas IX saja sementara kelas VII tidak diberikan bimbingan karier. Ditinjau dari sikap dan upaya orang tua dalam membantu upaya-upaya remaja dalam merencanakan kariernya juga dinilai kurang. Mereka beralasan sibuk mencari kebutuhan hidup sehari-hari dan tidak/kurang memahami perencanaan karier yang menjadi minat remaja. Namun hal ini tidak terjadi pada orang tua dengan pekerjaan PNS dan berpendidikan sarjana. Mereka justru membimbing dan membantu remaja dalam merencanakan kariernya. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan bagi (a) remaja dari keluarga single parent agar semaksimal mungkin memanfaatkan media elektronik atau media cetak sebagai sarana yang dapat membantu kesiapan dan kematangan remaja dalam merencanakan kariernya berdasarkan minat bakat dan kemampuan yang dimiliki bukan atas kehendak atau ikut-ikutan orang lain (b) orang tua single parent untuk lebih memperhatikan perkembangan remaja dengan mengetahui bakat minat dan kemampuan remaja agar bisa turut andil membantu remaja dalam merencanakan kariernya. Nilai-nilai positif yang berkembang di masyarakat dan dianut oleh orang tua single parent seyogyanya dapat ditanamkan sedini mungkin agar remaja tidak menyimpang dalam bereksplorasi dan merencanakan kariernya (c) SMP Negeri 1 Kamal-Bangkalan untuk membuat program-program yang dapat membantu remaja khususnya remaja dari keluarga single parent dalam berekplorasi dan merencanakan karier mereka. Selain itu perlunya memberikan bimbingan karier sejak remaja duduk di kelas VII hingga kelas IX oleh guru bimbingan dan konseling (d) para peneliti atau bagi siapa pun yang berkeinginan meneliti kehidupan remaja dari keluarga single parent dapat menjadikan hasil penelitian mengenai eksplorasi dan perencanaan karier remaja dari keluarga single parent ini sebagai tambahan informasi wawasan dan pengetahuan untuk melengkapi penelitian terkait lainnya.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S2 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 24 Jul 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/56682 |
Actions (login required)
 |
View Item |