Perdana, Reno Dinda Gita (2014) Implementasi nilia-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 "Wira Cendika" di Universitas Negeri Malang / Reno Dinda Gita Perdana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Perdana Reno Dinda Gita 2014. Implementasi Nilai-nilai Nasionalisme-Patriotisme dalam Pendidikan Pendahuluan Bela Negara pada UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Suwarno Winarno. (II) Dr H. Moch Yuhdi Batubara S.H. M.H. Kata kunci Nasionalisme-Patriotisme Pendidikan Pendahuluan Bela Negara UKM Resimen Mahasiswa Bangsa yang besar adalah bangsa yang dapat menghargai perjuangan para pahlawan bangsanya sendiri. Kalimat ini bisa di katakan untuk mengajak warga negara Indonesia untuk menghormati jasa para pahlawan memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Namun saat ini masyarakat lupa akan jasa jasa para pejuang bangsa Indonesia yang telah berhasil mengantarkan Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan. Bela Negara biasanya selalu dikaitkan dengan kegiatan militer seolah-olah kewajiban dan tanggung jawab untuk membela negara hanya terletak pada Tentara Nasional Indonesia. Pendidikan Pendahuluan Bela Negara sebagai bagian tidak terpisahkan dalam sistem pendidikan nasional dijadikan sebagai pendidikan dasar bela negara berguna untuk menumbuhkan upaya bela negara serta menegakkan hak dan kewajiban warga negara dalam upaya bela negara dan merupakan salah satu dari sebagian cara untuk memperbaiki nilai nasionalisme dan patriotisme pada generasi muda bangsa Indonesia saat ini terutama di kalangan akademisi. Nilai-nilai nasionalisme-patriotisme akan terlihat ketika di implementasikan dalam kehidupan nyata tentang bagaimana sikap kita terhadap negara bangga terhadap negara cinta tanah air kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia Pancasila sebagai ideologi negara dan kerelaan berkorban untuk negara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1). Cara implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa satuan 805 Wira Cendekia di Universitas Negeri Malang (2). Bentuk kegiatan implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang (3). Faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang (4). Cara mengatasi hambatan implementasi nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif ini didasarkan bahwa peneliti ingin memahami implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang. Sumber data primer yang dijadikan informan oleh peneliti adalah hasil observasi kegiatan wawancara mendalam dengan Komandan UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 pembina UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 dan Anggota UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dengan menggunakan reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Cara implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang ditekankan pada kegiatan langsung dengan berlandaskan Panca Dharma Satya Resimen Mahasiswa baik dalam hal tingkah laku ucapan perbuatan dan tindakannya. Agar kegiatan dapat berjalan dengan maksimal sesuai yang telah direncanakan diperlukan adanya (a). Rapat (b). Laporan kegiatan (c). Efaluasi. Bentuk kegiatan implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang adalah sebagai berikut (a). Latihan Tradisi Satuan (b). Raid Baret Satuan (c). Seminar pendidikan (d). Latihan Kepemimpinan Manajemen Organisai (e). Diklatsar dan Suskalak (f). PPM (g). Pelaksanaan Upacara (h). Piket Jaga Satuan dan Patroli (i). Jasmani Militer (j). Pengamanan (k.). Pembuatan Kartu Ucapan Hari Raya (l). Bantuan Bencana Alam. Faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi nilai-nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa satuan 805. Faktor pendukung antara lain (a). Pendanaan (b). Fasilitas (c). Hubungan baik dengan UKM lain (d). Anggota (e). Dosen (f). Perizinan tempat (g). Pembinaan dan (h). Evaluasi kegiatan. Sedangkan Faktor penghambat antara lain (a). Pendanaan dan perlengkapan (b). Jadwal kuliah yang padat (c). kehadiran anggota dan (d). Faktor Intern Individu anggota. Cara mengatasi hambatan implementasi nilai nasionalisme-patriotisme dalam pendidikan pendahuluan bela negara pada UKM Resimen Mahasiswa Satuan 805 Wira Cendikia di Universitas Negeri Malang adalah sebagai berikut (1). Melakukan kegiatan yang bermanfaat dan kreatif (2). Membagi waktu dengan baik antara kegiatan di UKM dengan tugas kuliah (3). Kehadiran anggota (4). Selalu memberikan motivasi dan pesan moral yang lebih dengan tujuan dapat meningkatkan mental anggota.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Hukum dan Kewarganegaraan (HKn) > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 21 May 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/51795 |
Actions (login required)
 |
View Item |