Badriyah, Lailatul (2016) Studi tokoh Sanapiah Faisal Saleh: konsep penelitian PLS / Lailatul Badriyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Badriyah Lailatul. 2016. Studi Tokoh Sanapiah Faisal Saleh Konsep Penelitian PLS Skripsi. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Umi Dayati M.Pd (II) Dr. Ellyn Sugeng Desyanty S.Pd M.Pd. Kata Kunci Konsep Penelitian PLS Penelitian PLS merupakan penelitian yang fokus pada layanan PLS baik pada ruang kawasan maupun pada program-program PLS seperti kursus pelatihan dan pemberdayaan. Hasil dari penelitian akan berguna untuk memperkaya pengetahuan PLS. Layanan PLS meliputi aneka jenis ragam tujuan sasaran penyelenggara dan tipe program. Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan masing-masing penelitian PLS mulai dari konsep langkah-langkah syarat dan jenis-jenis penelitian PLS dari pemikiran-pemikiran Sanapiah Faisal Saleh. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi tokoh. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara observasi dan dokumentasi. Prosedur analisis data yang digunakan adalah (1) Analisis domain analisis yang digunakan untuk mendapatkan gambaran seutuhnya dari sang tokoh. (2) Analisis taksonomi analisis yang memusatkan pada domain tertentu untuk menggambarkan fenomena atau masalah yang menjadi sasaran studi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) Konsep penelitian PLS menurut Sanapiah merupakan penelitian yang berada pada layanan PLS dengan ciri-ciri fokus penelitian pada ruang PLS meneliti isu pendidikan dan isu teoritik yang hasilnya akan memperkaya bidang ilmu PLS. (2) Langkah-langkah penelitian PLS yaitu mencari masalah yang akan diteliti membuat rancangan penelitian menyusun instrumen pengumpulan data menganalisa data dan membuat laporan hasil penelitian. (3) Syarat-syarat penelitian PLS adalah masalah yang diteliti peneliti yang berkompeten dan metode penelitian yang sesuai. (4) Jenis-jenis penelitian PLS berasal dari 3 paham yang ada pada ilmu sosial yaitu paham positivisme yang melahirkan penelitian kuantitatif paham interpretativisme yang melahirkan penelitian kualitatif dan paham teori kritik yang melahirkan penelitian pengembangan dan tindakan. Saran dari penelitian ini adalah (1) bagi peneliti perlu adanya tidak lanjut pada penelitian yang sejenis dengan mengkaji Sanapiah Faisal Saleh. (2) Bagi mahasiswa PLS diharapkan lebih mendalami kaidah-kaidah penelitian terutama pada bidang ilmu PLS. (3) Bagi dosen PLS dapat digunakan sebagai bahan referensi untuk mengajar. (4) Bagi jurusan PLS sebaiknya membuat peta penelitian PLS.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 07 Oct 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/5164 |
Actions (login required)
 |
View Item |