Sari, Dwi Mifta Ayuli Kartika (2018) Peningkatan keterampilan teknik dasar tolak peluru gaya O'Brien menggunakan metode bermain bola tenis berekor pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Situbondo / Duwi Mifta Ayuli Kartika S. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kartika S.D.M.A. 2017. Peningkatan Keterampilan Pembelajaran Teknik Dasar Tolak Peluru Gaya O Brien Menggunakan Metode Bermain Bola Tenis Berekor Pada Siswa Kelas XF SMA Negeri Malang . Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Agus Tomi M.Pd. (II) Usman Wahyudi S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Peningkatan Tolak Peluru Gaya O Brien Metode BermainBola Tenis Berekor. Tolak peluru adalah suatu gerakan menolak atau mendorong bukan melempar benda dari logam dengan berat tertentu dari bahu dengan menggunakan satu tangan serta tenaga yang diperoleh berasal dari gerakan tangan meluruskan siku.Pembelajaran teknik dasar tolak peluru gaya O Brien siswa XF SMA Negeri 1 Situbondo masih kurang dan belum maksismal pada fase teknik memegang peluru sikap awalan teknik awalan tolakan sikap akhir kesalahan siswa pada tes awal fase teknik memegang peluru 41 17% pada fase sikap awalan 61 76% pada fase sikap tolakan 67 64% pada fase sikap akhir 52 94%. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan pembelajaran teknik dasar tolak peluru gaya O Brien kelas XF SMA Negeri 1 Situbondo menggunakan metode bermain bola tenis berekor. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan melalui dua siklus dimana tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) pengamatan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas XF di SMA Negeri 1 Situbondo dengan jumlah 34 siswa yang terdiri 15 siswa laki-laki dan 19 siswa perempuan. Hasil penelitian melalui metode pembelajaran teknik dasar tolak peluru gaya O Brien setelah diberikan tindakan dari siklus 1 dan siklus 2 menunjukkan adanya peningkatan. Berdasarkan grafik dapat disimpulkan bahwa gerakan tolak peluru pada siklus 1 dan siklus 2 mengalami peningkatan yaitu teknik memegang peluru 88 23% di siklus 1 menjadi 100% di siklus 2 sikap awal 73 52% di siklus 1 menjadi 94 11% di siklus 2 tolakan pada siklus 1 70 58% meningkat menjadi 88 23% sedangkan sikap akhir 52 94% di siklus 1 meningkat menjadi 85 29% di siklus 2. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini bahwa model pembelajaran teknik dasar tolak peluru gaya O Brien berpengaruh positif terhadap keaktifan siswa dalam pembelajaran teknik dasar tolak peluru gaya O Brien. Penggunaan metode pembelajaran teknik dasar tolak peluru gaya O Brien menggunakan metode bermain bola tenis berekor dapat meningkatkan pembelajaran tolak peluru gaya O Brien pada kelas XF SMA Negeri 1 Situbondo.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Feb 2018 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2018 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/50497 |
Actions (login required)
 |
View Item |