Mirasa, Hilma (2017) Upaya meningkatkan keterampilan passing atas menggunakan part and whole methods pada peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Yosowilangun Kabupaten Lumajang / Hilma Mirasa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Mirasa Hilma. 2016. Upaya Meningkatkan Keterampilan Passing Atas Menggunakan Part And Whole Methods Pada Peserta Ekstrakurikuler Bolavoli Di SMP Negeri 1 Yosowilangun Kabupaten Lumajang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. M. E. Winarno M.Pd (2) Drs. Tatok Sugiarto S.Pd. M.Pd. Kata Kunci Passing Atas Part Methods Whole Methods Part and Whole Methods Bolavoli. Peneliti mengambil ekstrakurikuler bolavoli sebagai subjek penelitian disebabkan oleh beberapa hal yaitu (1) jadwal latihan untuk bolavoli tiga kali selama satu minggu yang telah memenuhi salah satu prinsip latihan (2) pelatih bolavoli tidak mempunyai program latihan mingguan ataupun tahunan sehingga dalam melatih pelatih kesulitan dalam melatih bolavoli (3) kurangnya variasi latihan bolavoli yang diberikan pelatih membuat peserta kurang antusias dalam latihan (4) rendahnya teknik dasar passing atas yang dikuasai menjadikan peserta mengabaikan salah satu teknik dalam permainan bolavoli. Dari tes tersebut peneliti mendapatkan data sebagai berikut kriteria ketiga mendapatkan benar sejumlah 53 (44 91%) untuk salah mendapatkan sejumlah 65 (55 08%) kriteria kelima mendapatkan benar sejumlah 49 (46 66%) salah mendapatkan sejumlah 56 (53 33%) dan kriteria keenam mendapatkan benar sejumlah 36 (34 61%) dan untuk salah mendapatkan jumlah 68 (65 38%). Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan passing atas bolavoli menggunakan part and whole methods pada peserta ekstrakurikuler bolavoli di SMP Negeri 1 Yosowilangun Kabupaten Lumajang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Pelaksanaan tindakan kelas ini dilakukan selama dua siklus yang terdiri dari 4 tahap yaitu (a) perencanaan (b) pelaksanaan (c) pengamatan (obsevasi) dan (d) refleksi. Subjek penelitian ini adalah 22 peserta yang terdiri dari 13 peserta putra dan 9 putri ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 1 Yosowilangun Kabupaten Lumajang. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan teknik dasar keterampilan passing atas permainan bolavoli dengan menggunakan part and whole methods. Pelaksanaan tindakan kelas ini dilakukan selama dua siklus empat minggu dengan duabelas kali pertemuan disiklus 1 dan dua minggu dengan enam kali pertemuan pada disiklus 2 tingkat keberhasilan peserta pada siklus 1 dan 2 . Kesimpulannya adalah dengan menggunakan part and whole methods dalam latihan passing atas dapat meningkatkan keterampilan teknik dasar passing atas bagi peserta ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 1 Yosowilangun Kabupaten Lumajang. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh persentase benar mulai dari siklus 1 yaitu pertemuan 1 sampai pertemuan 12 atau mulai dari minggu 1 sampai minggu 4.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 Mar 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/50348 |
Actions (login required)
 |
View Item |