Wasnawang, Dega (2013) Pengembangan model permainan pada pembelajaran rollbox bagi siswa laki-laki kelas XI SMA Negeri 1 Purwoharjo Banyuwangi / Dega Wasnawang. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci model permainan rollbox senang. Rollbox merupakan salah satu cabang dari senam lantai. Teknik gerakan rollbox hampir sama dengan teknik gerakan roll depan. Perbedaannya hanya terdapat pada media yang digunakan untuk melakukan gerakan. Roll depan menggunakan matras yang diletakkan di lantai dan diawali dengan keadaan diam pada pelaksanaannya. Sedangkan rollbox menggunakan peti lompat atau box dengan ukuran tinggi tertentu sebagai media bergulingnya dan menggunakan lari ancang-ancang sebagai awalannya. Berdasarkan observasi peneliti di SMA Negeri Purwoharjo Banyuwangi untuk siswa laki-laki kelas XI yang terdiri atas 106 siswa terdapat permasalahan dalam pembelajaran senam lantai terutama pada pembelajaran rollbox. Sebanyak 60 37% jumlah siswa laki-laki tidak menyukai pembelajaran senam lantai pada materi rollbox dengan alasan pembelajarannya sulit dan membosankan. Dari data observasi peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa permasalahan terdapat pada saat siswa melakukan roll di atas box. Penyampaian materi yang diberikan juga mempengaruhi penguasaan siswa pada praktek gerak rollbox. Berdasarkan analisis kebutuhan terhadap siswa peneliti mendapatkan data yaitu siswa membutuhkan cara penyampaian materi yang menyenangkan dan dalam pelaksanannya diberikan tahap-tahap belajar yang mudah. Sedangkan data yang diperoleh dari analisis kebutuhan terhadap guru penjas peneliti memperoleh data bahwa guru penjas juga membutuhkan tambahan variasi cara penyampaian materi rollbox dan menyetujui apabila peneliti membantu dengan mengembangkan model permainan. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian dan pengembangan (research and development). Dalam penelitian dan pengembangan ini mengacu pada model penelitian dan pengembangan dari Borg Gall. Model Penelitian yang diambil oleh peneliti adalah model penelitian dan pengembangan prosedural. Yaitu model penelitian yang menggunakan prosedur tertentu dan bersifat deskriptif dalam menghasilkan suatu produk hasil pengembangan. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif dengan persentase. Teknik ini digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket dan kuesioner. Dalam penelitian dan pengembangan ini produk yang dikembangkan adalah model permainan untuk pembelajaran rollbox. Permainan yang diberikan adalah permainan Loncat Ulat permainan ini memprioritaskan gerak meloncat yaitu untuk menstimulasi gerak meloncat ke atas box. Permainan Loncat Sambung permainan ini juga memprioritaskan pada gerak meloncat dengan tangan menumpu yang bertujuan sama untuk stimulasi gerak meloncat ke atas box. Permainan Berguling Drum permainan ini lebih kompleks bila dibandingkan dengan dua permainan sebelumnya karena permainan ini lebih seperti simulasi melakukan rangkaian gerak rollbox dengan modifikasi tertentu agar lebih menyenangkan apabila dilakukan oleh siswa. Berdasarkan data hasil uji coba produk 1 (10 subyek) dapat disimpulkan bahwa (80%) dari subyek uji coba pada siswa SMA Negeri 1 Purwoharjo Banyuwangi menyatakan bahwa permainan yang dilakukan menyenangkan dan mudah dilakukan. Berdasarkan data hasil uji coba produk II (30 subyek) dapat disimpulkan bahwa (66 7%) siswa SMA Negeri 1 Purwoharjo Banyuwangi menyatakan bahwa permainan yang dilakukan menyenangkan dan mudah dilakukan. Sehingga produk Pengembangan Model Permainan Rollbox Bagi Siswa Laki-laki Kelas XI SMA Negeri 1 Purwoharjo Banyuwangi ini dapat digunakan sebagai alternatif untuk belajar keterampilan rollbox.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 14 Aug 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/49878 |
Actions (login required)
 |
View Item |