Jamil, Ilmia Rofita (2013) Faktor eksternal yang mempengaruhi indeks prestasi (IP) mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana angkatan 2011 Universitas Negeri Malang / Ilmia Rofita Jamil. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci FaktorEksternal IndeksPrestasi (IP) MahasiswaS1 Pendidikan Tata Busana. Hasil belajar dari tiap-tiap mata kuliah yang ditempuh oleh mahasiswa memi li ki tingkat kesulitan yang berbeda-beda. Hasilbelajar yang tinggidapatdi-jadikansebagaiindikatorkeberhasilan proses belajardanjugaindikatorkualitasinsti-tusipendidikan. Di sampingitu hasilbelajarjugabergunasebagaiumpanbalikbagipengajardalammelaksanakan proses belajarsehinggadapatmenentukanapakahperlumengadakan diagnosis maupunbimbingan terhadap mahasiswa.Olehsebabitu diagnosis awalkeberhasi-lanhasilbelajar yang dinyatakandalamhasilIndekPrestasi (IP) mahasiswaadalah-mencarifaktor-faktor yang mempengaruhihasiltersebut.Faktor tersebut antara lain yaitufaktor internal danfaktoreksternal. faktor internal mahasiswa hanya dapat dikendalikan oleh mahasiswa sedangkan faktor eksternal dapat di evaluasi dari faktor lingkungan mahasiswa untuk meningkatkan hasil yang maksimal. Tujuandaripenelitianiniadalahuntukmendeskripsikan faktor eksternalyang mempengaruhi Indeks Prestasi (IP) mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana Ang -katan 2011 Universitas Negeri Malang.Jenispenelitianiniadalahpene li-tiandeskriptif.PopulasidalampenelitianiniadalahMahasiswa S1 Pendidikan Tata Busanaangkatan 2011sejumlah63 mahasiswa.Teknikanalisis data mengguna-kananalisisdeskriptifpersentase.Ujicobadilakukankepadamahasiswa S1 Pendidikan Tata Busanaangkatan 2010 sejumlah20maha-siswa.UjivaliditasdanujireliabilitasmenggunakanSPSS 20.00 for Windows. HasilpenelitiandiketahuibahwaFaktoreksternal yang mempengaruhiindek-sprestasi (IP) mahasiswaS1 Pen didikan Tata BusanaAngkatan 2011 pada semester I memiliki 3 faktor yaituantara lain faktorlingkungansekolah/kampusmemi-likipengaruh yang sangattinggi/sangatberpenga ruh danpadalingkungankeluargadan lingkunganmasyarakatmemilikipengaruh yang tinggi/berpengaruh. Saran yang dapatdisampaikanadalah (1) BagiLembaga khususnya di Pro-gram Studi Tata BusanaJurusanTeknologiIndustri dapatmelakukantesujiteori-maupunpraktikbagicalonmahasiswabaruuntukmengatahuipotensiawal yang dimi-likimahasiswadanpadamahasiswa semester selanjutnyadapatdievaluasihasilbela-jarmahasis wauntukmeningkatkanindeksprestasi (IP) mahasiswa yang lebihmak-simal (2) Bagimahasiswa Tata Busana hasilpenelitianinidapatdigunakanseba-gaimotivasidalambelajardansebagaibahanevaluasibelajaruntukmeningkat-kanIndeksPrestasi (IP) mahasiswa (3) Bagipenelitiselanjutnya hasilpenelitianini-dapatdigunakansebagaikajianpenelitiandandiarahkanuntukmeneliti-faktorlingkungankampus yang mempengaruhiindeksprestasi (IP) mahasiswapada-beberapa semester yang telahditempuhmahasiswa ataudapat pula padamasing-masingmatakuliah yang telahditempuholehmahasiswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Busana |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 16 Apr 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/49011 |
Actions (login required)
 |
View Item |