Widiatmoko, Fuad (2016) Rancang bangun buku ajar pengukuran listrik mata pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik SMK kelas X semester gasal Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik / Fuad Widiatmoko. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Widiatmoko Fuad. 2016. Rancang Bangun Buku Ajar Pengukuran Listrik Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik SMK Kelas X Semester Gasal Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Puger Honggowiyono M.T. (2) M. Rodhi Faiz S.T. M.T. Kata Kunci Buku Ajar Pengukuran Listrik Rancang Bangun Permasalahan pembelajaran yang terjadi di SMK Negeri 6 Malang adalah belum tersedianya buku ajar dalam pembelajaran Pengukuran Listrik kelas X. Guru dalam proses pembelajaran merujuk pada sumber-sumber belajar lain misalnya internet ebook dan serta pengetahuan yang dimiliki guru itu sendiri. Berdasarkan permasalahan tersebut dilakukan sebuah penelitian Rancang Bangun Buku Ajar Pengukuran Listrik untuk kelas. Rancang bangun ini mengadaptasi model rancang bangun Pusdiklat (Depdiknas). Model rancang bangun ini terdiri dari 5 tahap yaitu (1) Analisi Kebutuhan bahan ajar (2) Strategi pendekatan (3) penyusunan buku ajar (4) Pelaksanaan (5) Evaluasi . Hasil dari penelitian rancang bangun ini adalah buku ajar mata pengukuran listrik pegangan guru dan pegangan siswa. Validasi dilakukan oleh beberapa ahli (1) Validasi oleh ahli media mencapai 92 85% yang menyatakan media pembelajaran sangat layak digunakan (2) Validasi oleh ahli materi mencapai 95 25% yang menyatakan media pembelajaran sangat layak digunakan (3) Hasil ujicoba pengguna guru mencapai 96 92% yang menyatakan media sangat layak digunakan (4) Hasil uji coba kelompok kecil 90 20% yang menyatakan media sangat layak digunakan (5) uji coba kelompok besar mencapai 92 51% yang menyatakan media sangat layak digunakan (6) nilai pretest dan postest siswa pada saat sebelum dan sesudah melakukan pembelajaran dengan buku ajar meningkat dari 48 (tidak tuntas) menjadi 81 32 (tuntas). Berdasarkan hasil validasi dan uji coba yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa buku ajar pengukuran listrik dinyatakan layak digunakan untuk kegiatan pembelajaran di SMK Negeri 6 Malang khususnya pada mata pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 28 Jul 2016 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2016 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/47772 |
Actions (login required)
 |
View Item |