Lukito, Andi (2013) Pengembangan media pembelajaran dalam bentuk trainer praktikum elektronika analog di Jurusan Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang / Andi Lukito. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Lukito Andi. 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Bentuk Trainer Praktikum Elektronika Analog Di Jurusan Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Skripsi. Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Suwasono M.T. (II) Drs. Puger Honggowiyono M.T. Kata kunci trainer praktikum projectboard elektronika analog Elektronika analog merupakan mata kuliah yang membelajarkan dasar dari sistem analog yang berhubungan komponen-komponen aktif dioda transistor yang terdiri dari BJT (Bipolar Junction Transistor) dan UJT (Unipolar Junction Transistor) dan Operasional Amplifier. Tujuan pengembangan media pembelajaran elektronika analog berupa trainer praktikum untuk menguatkan konsep dasar pada pembelajaran teori yang didasarkan pada satuan acara perkuliahan elektronika analog sehingga penerapan teori menuju praktikum dapat terlaksana. Model pengembangan media pembelajaran berupa trainer praktikum mengunakan modifikasi dari model pengembangan Borg Gall yang disesuaikan dengan kondisi pengalaman lapangan. Langkah-langkah penelitian media pembelajaran. Mengembangan media yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa dan katalog Jurusan Teknik Elektro. Melakukan validasi produk pada ahli media dan ahli materi untuk mengetahui kelayakan dari desain dan produk. Melakukan uji coba produk pada mahasiswa Jurusan teknik Elektro dengan uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran praktikum elektronika analog. Berdasarkan hasil validasi nilai yang diberikan oleh ahli materi dan ahli media serta uji coba yang dilakukan pada subyek coba yaitu mahasiswa Jurusan Teknik Elektro diperoleh presentase dari tiap-tiap subyek coba. Pada ahli media diperoleh presentase sebesar 90 17%. Pada ahli materi diperoleh presentase sebesar 85 83%. Pada kelompok kecil diperoleh presentase sebesar 88 86%. Pada kelompok besar diperoleh presentase sebesar 91 13%. Kesimpulan yang dapat ditarik dari nilai validasi dan uji coba pengembangan modul ajar elektronika analog untuk mahasiswa jurusan teknik elektro ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 24 Oct 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/47619 |
Actions (login required)
 |
View Item |