Purnomo, Yohanes Billy (2015) Pengembangan modul pembelajaran sistem pengapian elektronik kelas XII teknik kendaraan ringan di SMK Nasional Malang / Yohanes Billy Purnomo. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Purnomo Yohanes Billy. 2015. Pengembangan Modul Pembelajaran Sistem Pengapian Elektronik Kelas XII Teknik Kendaraan Ringan Di SMK Nasional Malang. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Syarif Suhartadi M.Pd. (II) Drs. Imam Muda Nauri S.T. M.T. Kata Kunci pengembangan modul pembelajaran sistem pengapian elektronik Pengembangan bahan ajar khususnya modul pelajaran produktifuntuk siswaSMK harus selalu dilakukan untuk menambah wawasan siswa terhadap perkembangan teknologi yang ada. Seperti pada sistem pengapian kendaraan selalu melakukan pembaharuan dari pengapian konvensional menjadi pengapian elektronik. Kenyataan yang ada di lapangan khususnya di SMK Nasional Malangprogram keahlian teknik kendaraan ringanmasih belum menggunakan materi modul yang update dengan teknologi sistem pengapian elektronik. Berkaitan dengan itu maka perlu dilakukan pengembangan bahan ajar modul pada sistem pengapian elektronik. Penelitian pengembangan dilaksanakan dengan tujuan untukmenghasilkan bahan ajar cetak berupa modul sistem pengapian elektronik untuk kelas XII Teknik Kendaraan Ringan di SMK Nasional Malang dan menguji kelayakan modul pembelajaran sistem pengapian elektronik yang dikembangkan. Prosedur pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan Borg and Gall dengan mengambil 9 langkah dari 10 langkah yang ada yaitu (1) penelitian dan pengumpulan data (2) perencanaan produk (3) pengembangan produk awal (4) validasi ahli (5) revisi validasi ahli (6) validasi siswa (7) revisi validasi siswa (8) uji coba pemakaian dan (9) revisi produk akhir. Hasil daripengembangan produk modul sistem pengapian elektronik ini menunjukan hasil yang valid berdasarkan hasil validasi ahli bidang studi dengan persentase 94 44% hasil validasi ahli pembelajaran dengan persentase 80 26% sehingga produk pengembangan dapat diujicobakan. Dari hasil uji coba kelompok kecil diperoleh persentase 90 63% dan uji coba kelompok besar diperoleh persentase 88 23% sehingga produk pengembangan dinyatakan baik dan layak digunakan dalam pembelajaran di SMK Nasional Malang. Modul sistem pengapian elektronik ini memiliki kelemahan yaitu masih perlu dilakukan evaluasi dan uji coba pada subyek yang lebih luas agar modul sistem pengapian elektronik ini dapat digunakan pada skala yang lebih besar dan diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengetahui keefektian produk yang dikembangkan. Sedangkan kelebihannya adalah pengembangan modul sistem pengapian elektronik ini belum pernah dilaksanakan di SMK Nasional Malang. Pada modul ini memuat materi sistem pengapian elektronik pada mesin avanza yang termasuk menggunakan teknologi yang update sehingga dapat digunakan untuk referensi belajar yang baru bagi siswa pada program keahlian teknik kendaraan ringan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Otomotif |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Aug 2015 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/43335 |
Actions (login required)
 |
View Item |