Agung, Sandiko Setia (2018) Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis flash pada materi ergonomi di Jurusan Teknik Pemesinan kelas X SMK Negeri 1 Gempol / Sandiko Setia Agung. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Agung Sandiko Setia. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Flash pada Materi Ergonomi di Jurusan Teknik Pemesinan Kelas X SMK Negeri 1 Gempol. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Hj. Widiyanti M.Pd. (II) Drs. Solichin S.T. M.Kes. Kata kunci pengembangan media flash ergonomi angkat manual Pemanfaatan media pembelajaran khususnya berbasis flash dalam proses belajar pembelajaran sangatlah penting karena dengan penggunaan media pembelajaran akan mampu merangsang aspek pikiran kerterampilan dan perasaan siswa. Hal ini bisa menjadi solusi terhadap kurangnya media praktek dan motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Gempol khususnya pada materi ergonomi angkat manual. Bagi siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan materi ini sangat penting karena berkaitan langsung dengan kesehatan dan keselamatan kerja pada pelaksanaan praktek di sekolah industri maupun untuk kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media belajar mandiri menggunakan aplikasi berbasis flash pada materi ergonomi angkat manual dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran serta tanggapan dari siswa yang diharapkan bisa menjadi salah satu sumber belajar dan bekal bagi siswa untuk memperdalam materi. Pengembangan media pembelajaran ini menggunakan metode dari Dick and Carey dengan langkah-langkah pengembangan sebagai berikut (1) analisis (2) desain (3) pengembangan (4) implementasi (5) evaluasi. Dimana pengumpulan data menggunakan teknik penyebaran angket dan memperoleh data kualitatif dan data kuantitatif. Pada penelitian dan pengembangan ini telah dihasilkan sebuah aplikasi berbasis flash sebagai media pembelajaran materi ergonomi angkat manual dengan nama Ergonome. Dari hasil uji media oleh para ahli dan subjek penelitian didapatkan hasil sebagai berikut (1) dari ahli media diperoleh rata-rata skor 4 07 (2) dari ahli materi diperoleh rata-rata skor 3 70 (3) dari subjek penelitian yaitu siswa diperoleh total skor 752. Berdasar kriteria validasi dari Khabibah dalam Prasetyo untuk nilai rata-rata x 3 50 8804 x 4 50 adalah layak untuk nilai rata-rata x 3 50 8804 x 4 50 berarti layak sedangkan untuk total skor yang diperoleh dari siswa 683-834 berarti baik atau layak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran ini layak untuk digunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 15 Jan 2018 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2018 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/42698 |
Actions (login required)
 |
View Item |