Yuditira, Daviet (2009) Pelaksanaan pembelajaran mata diklat motor bakar kelas X tahun ajaran 2007/2008 di SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi Malang / Daviet Yuditira. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Untuk menghasilkan lulusan dengan kualitas baik diperlukan proses belajar mengajar yang baik pula serta komponen penunjang yang dapat meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan. Penelitian ini memiliki tiga tujuan yaitu (1) untuk mengetahui karakteristik dari mata diklat motor bakar (2) mengetahui karakteristik SMK dan (3) mengetahui karakteristik pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi khususnya pada program keahlian mekanik otomotif pada mata diklat motor bakar subyek yang dilibatkan adalah guru dan siswa kelas X oto 1 sampai dengan oto 5 dengan jumlah sampel 2 guru khusus bidang mekanik otomotif dan 50 siswa kelas X dari 10 siswa yang diambil secara acak dari tiap kelasnya. Teknik pengambilan data untuk guru menggunakan teknik sensus sedangkan untuk siswa menggunakan teknik sampling. Instrumen penelitian dengan menggunakan angket dengan sekala Sematic Deferensial dari 4 tingkat dan teknik pengumpulan data menggunakan angket wawancara observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dari data penelitian menunjukkan bahwa kualifikasi terhadap pelaksanaan pembelajaran pada mata diklat motor bakar kelas X di SMK Muhammadiyah 07 Gondanglegi terdiri dari karakteristik mata diklat karakteristik SMK dan pelaksanaan mata diklat itu sendiri. Dalam hal karakteristik mata diklat pada komponen ini yang termasuk kualifikasi cukup baik yaitu perlunya mata diklat motor bakar mata diklat motor bakar sebagai dasar program keahlian mekanik otomotif pemberian mata diklat motor bakar di kelas X dan pemahaman mata diklat motor bakar sebelumnya. Untuk Karakteristik SMK pada komponen (a) sarana prasana pada program jumlah bengkel yang tersedia dan fasilitas di kelas termasuk dalam kualifikasi sangat baik (b) dalam hal dukungan lingkungan sekitar termasuk baik (c) pengelolaan SMK temasuk kualifikasi cukup baik dalam hal pelaksanaan programnya (d) pada komponen guru di SMK termasuk cukup baik pada jumlah guru dan kebijakan sekolah bagi guru dan (e) dalam hal siswa temasuk kualifikasi sangat baik adalah dalam hal ketertarikan siswa. Untuk pelaksanaan pembelajaran mata diklat motor bakar dalam hal perencanaan dan evaluasi pembelajaran sebagain besar termasuk dalam kualifikasi cukup baik dan ada juga yang termasuk dalam kualifikasi sangat baik khusus pada program pelaksanaan dalam hal pembelajaran menarik perhatian termasuk kualifikasi baik dan ada juga kualifikasi cukup baik.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 28 Jul 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/42169 |
Actions (login required)
 |
View Item |