Putra, Febby Agustian Hidayat (2015) Penerapan media TIK sebagai upaya peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VIII SMP Negeri 18 Malang tahun ajaran 2012/2013 / Febby Agustian Hidayat P. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Putra Febby Agustian Hidayat. 2013. Penerapan Media TIK Sebagai Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VIII SMP Negeri 18 Malang Tahun Ajaran 2012-2013. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan FE Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Nasikh S.E M.P M.Pd (II) Dr. Sugeng Hadi Utomo M.Ec Kata kunci Media TIK dan Hasil Belajar Berdasarkan observasi awal yang penulis lakukan di SMP Negeri 18 Malang diketahui bahwa minat belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi masih rendah. Terbukti pada saat guru mata pelajaran ekonomi mengajar ada banyak siswa yang terlihat bosan mengantuk dan tidak memperhatikan penjelasan guru. Hal ini disebabkan guru hanya mengandalkan papan tulis dan kapur sebagai media pembelajaran. Sehingga untuk meningkatkan hasil belajar perlu dilakukan variasi dalam kegiatan belajar mengajar. Khususnya variasi dalam penggunaan media pembelajaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang menerapkan media TIK yang hanya menggunakan Microsoft Power Point Word dan Media Internet pada mata pelajaran Ekonomi. Bertujuan untuk mengetahui penerapan media TIK peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan dimana tiap pertemuan berlangsung selama 2 x 45 menit. Siklus I dilaksanakan pada hari Senin tanggal 20 Mei 2013 dan hari Kamis tanggal 23 Mei 2013. Sedangkan siklus II dilaksanakan pada hari Senin tanggal 27 Mei 2013 dan hari Kamis tanggal 30 Mei 2013. Subyek penelitian adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Malang semester genap tahun ajaran 2012/2013. Jumlah siswa sebanyak 40 siswa yang terdiri dari 20 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media TIK pada mata pelajaran Ekonomi dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Malang. terbukti dari semakin antusiasnya siswa dalam mendengarkan memperhatikan dan bertanya kepada peneliti. Sementara itu hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Negeri 18 Malang dapat dilihat dari nilai rata-rata post test dan persentase ketuntasan belajar. Pada siklus I siswa yang mendapatkan nilai 8805 75 dengan ketuntasan belajar sebesar 90% sebanyak 36 orang. Pada siklus II siswa yang mendapatkan nilai 8805 75 dengan ketuntasan belajar sebesar 95% sebanyak 38 orang.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 03 Feb 2015 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/39371 |
Actions (login required)
 |
View Item |