Wati, Popi Setio (2024) Analisis hubungan program adiwiyata dalam pelajaran biologi dengan literasi lingkungan siswa SMA Negeri 1 Purwosari / POPI SETIO WATI</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Sekolah Adiwiyata Nasional di Indonesia sejak tahun 2006 hingga tahun 2022 berjumlah 4.149 sekolah namun beberapa siswa dari sekolah tersebut masih ada yang tidak mencerminkan perilaku peduli lingkungan seperti membuang sampah sembarangan sehingga perlu diteliti mengenai literasi lingkungan siswanya. Hal tersebut juga terjadi pada SMA Negeri 1 Purwosari yang sudah menjadi sekolah Adiwiyata Nasional selama 10 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Program Adiwiyata dalam pelajaran Biologi dengan literasi lingkungan di SMA Negeri 1 Purwosari. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix method desain sequential explanatory. Data kuantitatif dikumpulkan dengan survei sedangkan data kualitatif dikumpulkan dengan wawancara. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 273 siswa yang terdiri dari kelas X dan XI. Pengambilan data kuantitatif dilakukan dengan menyebar tes literasi lingkungan dan kuesioner Program Adiwiyata menggunakan Google form sesuai jadwal pembelajaran. Wawancara dilakukan untuk mendapatkan data kualitatif guna memperkuat data pelaksanaan Program Adiwiyata di SMA Negeri 1 Purwosari. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikasi 0 00 0 05 yang berarti bahwa ada hubungan antara Program Adiwiyata dan literasi lingkungan. Nilai koefisien korelasi sebesar 0 956 berarti memiliki hubungan positif atau berbanding lurus dimana semakin baik Program Adiwiyata maka semakin baik pula literasi lingkungan siswa. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa dengan adanya Program Adiwiyata dalam pelajaran Biologi dapat meningkatkan literasi lingkungan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/383201 |
Actions (login required)
 |
View Item |