Aziza, Tariska Nur (2024) Faktor-faktor kendala implementasi kurikulum merdeka pada mata pelajaran seni rupa Kelas VII di SMP Negeri 2 Gandusari / Tariska Nur Aziza</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran berbasis proyek materi esensial dan fleksibilitas. SMP Negeri 2 Gandusari belum menerapkan Kurikulum Merdeka secara optimal karena keterbatasan fasilitas dan kondisi ekonomi siswa. Penelitian bertujuan mendeskripsikan faktor-faktor kendala implementasi Kurikulum Merdeka pada mata pelajaran Seni Rupa mencakup tahap perencanaan pelaksanaan dan asesmen pembelajaran di SMP Negeri 2 Gandusari. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus. Peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Data dikumpulkan melalui dokumentasi observasi studi pustaka dan wawancara. Informan penelitian ini adalah kepala sekolah wakasekbid kurikulum guru Seni Rupa dan siswa kelas VII. Teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman mencakup tahap reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kendala pada tahap perencanaan meliputi kesulitan merumuskan kalimat tujuan pembelajaran secara lengkap dan mengembangkan alur tujuan pembelajaran berdasarkan prinsip sistematika penyusunan. Pada tahap pelaksanaan terdapat kendala menerapkan TPACK keterampilan 4C STEAM dan model pembelajaran karena minimnya pemanfaatan teknologi dan pengelolaan proses pembelajaran. Kendala pada tahap asesmen terdapat kesulitan dalam mengembangkan instrumen tes asesmen diagnostik. Kesimpulan implemetasi Kurikulum Merdeka menggambarkan beberapa kendala yang dialami guru Seni Rupa di SMP Negeri 2 Gandusari.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/381111 |
Actions (login required)
 |
View Item |