Arifin, Laila Wardani (2024) Peran guru dalam peningkatan kreativitas anak berbasis STEAM melalui media pembelajaran loose parts di Chalidana Islamic School Malang / LAILA WARDANI ARIFIN</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Peran guru dalam peningkatan kreativitas anak berbasis STEAM melalui media pembelajaran Loose Parts telah diterapkan di Chalidana Islamic School Malang. Kegiatan berbasis STEAM melalui media pembelajaran Loose Parts sebagai peningkatan kreativitas anak yang dilakukan oleh guru di Chalidana Islamic School Malang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis peran guru dalam peningkatan kreativitas anak berbasis STEAM melalui media pembelajaran Loose Parts di Chalidana Islamic School Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik data yang digunakan adalah teknik observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa implementasi peran guru dalam peningkatan kreativitas anak berbasis STEAM melalui media Loose Parts berjalan dengan baik. Anak yang sebelumnya memiliki kreativitas rendah atau belum berkembang menjadi terlihat peningkatan kreativitasnya melalui media pembelajaran Loose Parts melalui peran guru dengan kegiatan berbasis STEAM melalui media pembelajaran Loose Parts kreativitas anak dapat terlihat peningkatannya.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
Depositing User: | library UM |
Date Deposited: | 30 Jul 2024 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/378883 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |