Pengembangan media pembelajaran elektronik menggunakan lectora inspire untuk siswa SMK Negeri 12 Malang / Dea Febby Arinda - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan media pembelajaran elektronik menggunakan lectora inspire untuk siswa SMK Negeri 12 Malang / Dea Febby Arinda

Arinda, Dea Febby (2017) Pengembangan media pembelajaran elektronik menggunakan lectora inspire untuk siswa SMK Negeri 12 Malang / Dea Febby Arinda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Arinda Dea Febby. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Elektronik Menggunakan Lectora Inspire Untuk Siswa SMK Negeri 12 Malang. Skripsi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Bety Nur Achadiyah S.Pd. M.Sc (II) Nujmatul Laily S.Pd. M.SA Kata Kunci Pengembangan media pembelajaran elektronik Lectora Inspire Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran elektronik dengan menggunakan program lectora inspire dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran elektronik yang dikembangkan. Media yang dikembangkan berisi materi tentang pencatatan transaksi pada perusahaan jasa untuk siswa kelas X pada program keahlian Akuntansi di SMK Negeri 12 Malang. Model penelitian dan pengembangan media pembelajaran elektronik menggunakan lectora inspire mengacu pada langkah-langkah penelitian dan pengembangan Borg Gall yang dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan meliputi 1) penelitian dan pengumpulan data 2) perencanaan 3) desain produk 4) produksi media pembelajaran 5) validasi desain 6) revisi produk 7) uji pelaksanaan lapangan terbatas 8) revisi produk akhir 9) produk akhir. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup yang dilengkapi dengan skala penilaian berdasarkan skala likert. Jenis data pada penelitian pengembangan ini menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif. Dari data yang diperoleh dari hasil validasi media pembelajaran elektronik menggunakan lectora inspire diketahui bahwa validasi ahli media sebesar 89 68% validasi ahli materi sebesar 83 29% validasi pengguna sebesar 90 78% dan validasi audience sebesar 89 66% dengan rata-rata keseluruhan sebesar 88 35%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa produk media pembelajaran elektronik menggunakan lectora inspire yang telah dikembangkan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. ABSTRACT Arinda Dea Febby. 2016. Development of Electronic Learning Media Using Lectora Inspire for Students of SMK Negeri 12 Malang.Sarjana s Thesis Department of Accounting Faculty of Economic State University of Malang.Advisor (I) Bety Nur Achadiyah S.Pd. M.Sc (II) Nujmatul Laily S.Pd. M.SA. Keywords Development electronic learning media lectora inspire This type of study is research and development. This research aims to produce electronic learning media using lectora inspire program and test the validity of electronic learning media. Learning media that developed contain a material about transaction recording in servicing company for tenth graders that majoring Accounting in SMK Negeri 12 Malang. The research and development model of electronic learning media using lectora inspire refers to the Borg Gall research and development steps that modified according to needs include 1) research and data collection 2) planning 3) product design 4) learning media production 5) design validation 6) product revision 7) limited field testing 8) final product revision 9) final product. Data collection technique was closed questionnaire that equipped with scale of assessment based on Likertscale. The types of data in this research were quantitative data and qualitative data. From the data that obtained from the validation results of electronic learning media using lectora inspire known that the result from material expert was 83 29% user validation was 90 78% and audience validation was 89 66% with overall average percentage was 88 35%. So it can be concluded that electronic learning media developed using lectora inspire is feasible to be used in learning process.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi
Depositing User: Users 2 not found.
Date Deposited: 22 May 2017 04:29
Last Modified: 09 Sep 2017 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/34934

Actions (login required)

View Item View Item