Darwisy, Ivanka Harits (2024) Pengembangan pelatihan model pembelajaran humanistik untuk meningkatkan keterampilan dan sikap guru dalam menangani pebelajar / Ivanka Harits Darwisy</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Bagaimana mengembangkan keterampilan dan sikap guru yang mampu menangani pebelajar dengan baik sesuai generasinya menjadi fokus pelatihan humanistik dalam penelitian tersebut. Pelatihan ini bertujuan untuk membantu guru memahami dan merespons kebutuhan afektif yang berbeda-beda dari setiap generasi pebelajar. Melalui pendekatan yang memperhatikan aspek afektif guru dilatih untuk membangun hubungan yang kuat dan positif dengan pebelajar meningkatkan motivasi dan mengelola emosi dengan baik. Evaluasi menunjukkan perubahan signifikan dalam keterampilan dan sikap guru setelah mengikuti pelatihan. Tingkat kelayakan pelatihan keprofesian guru humanistik dievaluasi dalam penelitian tersebut. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini memperoleh hasil yang memuaskan dengan respons peserta yang positif peningkatan signifikan dalam pembelajaran dan perilaku peserta serta implementasi yang baik dari hasil pelatihan. Dengan demikian tingkat kelayakan pelatihan keprofesian guru humanistik dapat dianggap tinggi berdasarkan temuan dalam penelitian tersebut.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S2 Teknologi Pembelajaran |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 14 Jun 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/348481 |
Actions (login required)
 |
View Item |