Pangestu, Sulih Aji (2023) Pengembangan sebagai native mobile learning materi struktur teks kebahasaan iklan mata pelajaran Bahasa Jawa dalam meningkatkan hasil belajar siswa / Sulih Aji Pangestu</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Pangestu Sulih Aji. 2023. Pengembangan Native Mobile learning Materi Struktur Teks Kebahasaan Iklan Mata Pelajaran Bahasa Jawa Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Program Studi S2 Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. H. Punaji Setyosari M.Pd. M.Ed. (II) Prof. Dr. Dedi Kuswandi M.Pd. Kata Kunci Native Mobile learning Bahasa Jawa Lee Owens SMP Hasil Belajar Pembelajaran Bahasa Jawa pada tingkatan SMP khususnya pada kelas 8 memiliki peran khusus dalam memberikan stimulus yang dapat merangsang pikiran perasaan minat serta perhatian kepada pebelajar sehingga proses pembelajaran Bahasa Jawa lebih Optimal. Pembelajaran Bahasa Jawa mencakup 4 keterampilan yakni mendengarkan berbicara membaca dan menulis. Disini lah Peran media pembelajaran dibutuhkan sebagai tantangan perkembangan zaman khususnya pada abad 21 saat ini. Berbagai kesulitan dihadapi pada pembelajaran Bahasa Jawa yang dirasakan oleh pembelajar. Khususnya pada nilai akhir pencapaian pebelajar yang kurang mampu mencapai hasil yang diharapkan. Dari berbagai faktor salah satunya adalah minat belajar pebelajar yang kurang terhadap pembelajaran Bahasa Jawa. Hal ini mengakibatkan penurunan perhatian pebelajar untuk memerhatikan saat proses pembelajaran berlangsung. Kemampuan kreatifitas pembelajar dalam pembuatan media iklan berbahasa jawa yang tepat juga mengalami kesulitan. Ketersediaan media pembelajaran ini yang kurang menopang hasil belajar yang mana pentingnya peran media pembelajaran itu sendiri. Pengembangan media pembelajaran berbasis android dengan jenis media native mobile learning. Diharapkan keberadaan media pembelajaran ini dapat menarik perhatian pebelajar agar tertarik dan termotivasi untuk belajar Berbahasa Jawa. Tentunya pada pengembangan ini seluruh proses pembelajaran memperhatikan keuntungan dari penerapan media mobile yakni tidak terikat nya waktu. Penggunaan Media mobile dapat dilakukan dimanapun dan kapanpun. Fleksibilitas inilah yang nantinya dapat merubah proses pembelajaran yang lama menjadi lebih inovatif dan variatif. Pengembangan media ini menggunakan model Lee amp Owens. Setiap tahapan pada model ini diintegrasikan pada proses pengembangan maupun saat implementasi di lapangan. Terdapat lima tahapan yakni Analisis yang meliputi analisis awal-akhir dan analisis kebutuhan desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Jenis penelitian ini dilakukan dengan (RnD) research and development. Pengembangan media pembelajaran ini divalidasi oleh dua pakar ahli media dan ahli materi terkait produk yang akan dihasilkan. Uji coba implementasi disasarkan kepada pebelajar SMPN 10 Gresik untuk mengetahui tingkat efektivitas pada hasil belajar. Hasil validasi pada pakar ahli media dan ahli materi untuk menunjukan bahwa media yang dikembangkan memiliki tingkat kelayakan yang cukup sebelum di diimplementasikan oleh pengguna. Uji coba dilakukan di seluruh kelas 8-E yang mana kelas ini dijadikan sebagai sampel yang berjumlahkan 31 pebelajar. Penelitian ini menggunakan Uji Paired sample t-test untuk mengetahui tingkat signifikansi perubahan hasil belajar. Diketahui pada olah data menggunakan SPSS 25 bahwa nilai signifikan yang diperoleh sebesar 0 000 lt 0 05 maka terdapat perubahan yang signifikan ada hasil belajar pebelajar kelas 8-E. Uji validitas oleh ahli media mendapatkan hasil 82 6% dan ahli materi 92 7% maka dari itu media pembelajaran native mobile learning mendapatkan nilai sama-sama masuk dalam kategori ldquo Sangat Layak Digunakan rdquo .
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S2 Teknologi Pembelajaran |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 15 Feb 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/348468 |
Actions (login required)
 |
View Item |