Firdiana, My. Windy (2012) Partisipasi komite sekolah dalam pelaksasnaan program sekolah di SMP Negeri 1 Bakung Kabupaten Blitar / My. Windy Firdiana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci partisipasi komite sekolah program sekolah Keberhasilan dalam pendidikan tidak hanya menjadi tanggungjawab pemerintah pusat melainkan juga pemerintah propinsi kabupaten/kota pihak sekolah orangtua dan masyarakat. Peluang masyarakat untuk berpartisipasi dalam pengelolaan pendidikan ternyata memerlukan suatu wadah yang dapat mengakomodasi pandangan aspirasi dan potensi masyarakat tersebut. Untuk menjawab kebutuhan tersebut dibentuklah suatu badan atau lembaga independen yang dikenal dengan nama komite sekolah. Komite Sekolah dibentuk dalam rangka memaksimalkan peran dan andil masyarakat terhadap fungsi-fungsinya untuk ikut bertanggung jawab terhadap keberhasilan program pendidikan. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui partisipasi komite sekolah pada pelaksanaan program sekolah peran komite sekolah kekuatan dan pemberdayaan komite sekolah dan kelemahan dan strategi mengatasi kelemahan komite sekolah di SMP (Sekolah Menengah Pertama) Negeri 1 Bakung. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kualitatif studi kasus tunggal. Data penelitian berupa paparan tentang partisipasi komite sekolah di SMP Negeri 1 Bakung peran komite sekolah serta kekuatan dan kelemahan komite sekolah yang diperoleh peneliti dari hasil wawancara dan observasi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Teknik pengecekan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan triangulasi data. Kegiatan analisis data dimulai dari mereduksi data display data dan verifikasi data. Hasil dari penelitian ini yaitu komite sekolah di SMP Negeri 1 Bakung berpartisipasi secara langsung dalam program sekolah. Partisipasi komite sekolah berpengaruh pada kualitas kegiatan program yang ada di sekolah. Dengan adanya partisipasi komite sekolah tersebut dapat meningkatkan mutu pendidikan yang ada di SMP Negeri 1 Bakung. Komite sekolah di SMP Negeri 1 Bakung mempunyai beberapa peran yaitu pemberi pertimbangan (advisory) memberikan masukan dan pertimbangan dalam urusan sarana dan prasarana memberikan massukan dalam penyusunan RKAS (Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah) memberikan masukan dan pertimbangan dalam penyusunan visi misi dan tujuan sekolah pendukung (support) memotivasi wali murid untuk turut berperan dalam kegiatan yang ada ii di sekolah memberikan dukungan kepada guru untuk meningkatkan profesionalisme dan kinerja kepala sekolah guru dan staff pengontrol (control) memonitor pelaksanaan rehab gedung dan memantau keamanan lingkungan sekolah penghubung (mediator) menjalin komunikasi dan silaturahmi yang baik dengan masyarakat sekitar sekolah dan wali murid. Kekuatan yang dimiliki komite sekolah di SMP Negeri 1 Bakung adalah kesigapan komite sekolah dalam menindak lanjuti suatu informasi yang didapat rasa kekeluargaan yang tinggi antara warga sekolah dengan masyarakat sekitar koordianasi yang baik antara sekolah dengan komite sekolah. Komite sekolah memiliki beberapa upaya untuk memberdayakan kekuatan yang dimiliki tersebut yaitu dengan memperdayakan wali murid dan masyarakat dalam rangka membangun sekolah pihak SMP Negeri 1 Bakung dan mengembangkan kratifitas para anggota komite itu sendiri. Kendala komite sekolah di SMP Negeri 1 Bakung diantaranya mayoritas profesi wali murid yang sebagian besar menjadi petani menyebabkan komite sekolah kesulitan untuk menentukan waktu mengadakan pertemuan selain hal tersebut diatas permasalahan yang menjadikan kendala yaitu adanya era otonomi daerah dan program BOS (Bantuan Operasional Sekolah) sehingga sekolah sangat kesulitan memanfaatkan dan memberdayakan potensi masyarakat khususnya peran orang tua dan wali murid. Untuk mengatasi kendala- kendala yang timbul tersebut maka pihak komite sekolah memberikan motivasi dan dorongan kepada seluruh anggota komite dan wali siswa untuk mengikuti rapat dan mengajukan dana rehab kepada pemerintah untuk menambah dana di sekolah. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada kepala sekolah untuk mampu membina dan menjaga hubungan yang harmonis dengan komite sekolah dan masyarakat bagi pengurus komite sekolah diharapkan agar lebih berperan dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMP Negeri 1 Bakung bagi masyarakat untuk meningkatkan partisipasi dalam membantu melaksanakan program yang ada di sekolah dan senantiasa menjalankan peran sesuai dengan tugasnya masingmasing serta meningkatkan kerjasama yang baik antara masyarakat dengan penyelenggara pendidikan sehingga dapat mencapai tujuan sesuai dengan yang diharapkan bagi peneliti lain hendaknya dapat melanjutkan penelitian yang sejenis namun lebih mengembangkan ke aspek lain bagi Dinas Pendidikan Kabupaten Blitar sebagai pengawas selalu mengadakan supervisi terhadap pelaksanaan program di sekolah secara rutin baik secara teknis maupun kelompok.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 01 Oct 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/3475 |
Actions (login required)
 |
View Item |