Andayani, Yana (2023) Pengaruh PKL dan mapel PKK terhadap kesiapan berwirausaha dan leadership siswa SMK di Kabupaten Pasuruan / Yana Andayani</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Andayani Yana. 2023. Pengaruh PKL dan Mapel PKK terhadap Kesiapan Berwirausaha dan Leadership Siswa SMK di Kabupaten Pasuruan. Tesis Program Studi Magister Pendidikan Kejuruan Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Nunung Nurjanah M.Kes. (II) Dr. Eng. Didik Dwi Prasetya S.T. M.T Kata Kunci Praktek Kerja Lapangan mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan leadership kesiapan berwirausaha Seiring dengan terjadinya revolusi industri masyarakat perlu mempersiapkan diri akan dampaknya dalam segala bidang kehidupan. Salah satu permasalahannya adalah banyaknya tenaga kerja tidak terserap oleh industri diakibatkan industri menerapkan kecerdasan buatan atau Artificial Inteligense yang bisa meningkatkan efisiensi produksi sehingga terjadi pengurangan tenaga kerja. Untuk itu lulusan SMK harus dibekali ketrampilan yang akan berguna manakala mereka lulus berupa ketrampilan berwirausaha. Untuk membentuk kesiapan berwirausaha dan jiwa kepemimpinan dalam usaha atau entreprenerial leadership dilakukan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan pemberian Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK). Guna tercapainya tujuan untuk menyiapkan siswa berwirausaha maka kegiatan PKL dilaksanakan di industri dengan skala UMKM (Usaha Mikro Kecil dan Menengah). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor praktik kerja lapangan dan mata pelajaran Produk kreatif dan Kewirausahaan terhadap kesiapan berwirausaha dan leadership. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif korelasional. 226 siswa dari 6 SMK di Kabupaten Pasuruan mengisi kuesioner dengan pertanyaan tertutup dengan skala likert. Data dianalisis secara deskriptif dan statistik dengan uji regresi linier berganda. Pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) terhadap kesiapan berwirausaha masing-masing mempunyai nilai p-value lt 0 05. Kontribusi PKL terhadap kesiapan berwirausaha sebesar 51 4% sedangkan mata pelajaran PKK sebesar 12 6% menunjukkan bahwa PKL yang dalam penelitian ini dibatasi pada UMKM terbukti memiliki peran yang lebih besar dibanding Mata pelajaran PKK dalam upaya menumbuhkan kesiapan berwirausaha. Begitu pula dengan pengaruh PKL dan Mata Pelajaran PKK terhadap leadership masing-masing mempunyai nilai p-value lt 0 05. Kontribusi PKL terhadap leadership sebesar 23 2% terbukti memiliki peran yang lebih besar dari Mata Pelajaran PKK yang hanya sebesar 21 2% dalam upaya menumbuhkan jiwa leadership. Kesimpulan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa untuk membentuk kesiapan berwirausaha dan menumbuhkan jiwa leadership perlu dilakukan PKL di industri UMKM dan pemberian Mata Pelajaran PKK dengan model pembelajaran berbasis project kewirausahaan.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > S2 Pendidikan Kejuruan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 09 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/347491 |
Actions (login required)
 |
View Item |