Fajrin, Ahmad Hanif (2014) Pengaruh pembelajaran ekonomi terhadap kecenderungan perilaku konsumsi yang berkarakter Pancasila pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang / Ahmad Hanif Fajrin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Fajrin Ahmad Hanif. 2014. Pengaruh Pembelajaran Ekonomi Terhadap Kecenderungan Perilaku Konsumsi yang Berkarakter Pancasila Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Prof.Dr. Wahjoedi M.E (II) Drs. Mardono M.Si. Kata Kunci Pembelajaran Ekonomi Perilaku Konsumsi Berkarakter Pancasila. Karakter Bangsa Indonesia adalah karakter yang berlandaskan Pancasila yang memuat elemen kepribadian yang sama-sama diharapkan sebagai jati diri bangsa. di antara tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik untuk memiliki kecerdasan kepribadian dan akhlaq mulia. Tugas pendidikan adalah mempersiapkan individu-individu untuk secara bertanggung jawab dapat memperoleh kesejahteraan hidup dengan melengkapi individu-individu tersebut dengan pembinaan segenap aspek kepribadian hal itu bermaksud agar pendidikan tidak hanya membentuk insan Indonesia yang cerdas namun juga berkepribadian atau berkarakter bangsa sehingga akan lahir generasi bangsa yang tumbuh berkembang dengan karakter nilai-nilai luhur bangsa serta agama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Data dianalisis dengan teknik prosentase korelasi dan regresi dengan bantuan komputer program SPSS 16.0 for Windows. .Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 6 Malang yang berjumlah 117 siswa. Berdasarkan analisis data diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pembelajaran ekonomi di lingkungan keluarga terhadap kecenderungan perilaku konsumsi yang berkarakter pancasila siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang sebesar 25.1 %. Terdapat juga pengaruh yang signifikan pembelajaran ekonomi di lingkungan masyarakat terhadap kecenderungan perilaku konsumsi yang berkarakter pancasila siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang sebesar 29.4 %. Pembelajaran ekonomi di lingkungan sekolah juga mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kecenderungan perilaku konsumsi yang berkarakter pancasila siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang sebesar 91.1 %. Pembelajaran ekonomi di lingkungan keluarga masyarakat dan sekolah terhadap kecenderungan perilaku konsumsi yang berkarakter pancasila siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang sebesar 99.4 %. Dari hasil penelitian ini dapat dikatakan Pembelajaran ekonomi di lingkungan keluarga masyarakat dan sekolah berpengaruh secara signifikan terhadap kecenderungan perilaku konsumsi yang berkarakter pancasila siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang. Oleh karena itu diharapkan pihak keluarga masyarakat serta sekolah mampu menciptakan iklim akademis yang harmonis dan baik sehingga dapat mengoptimalkan pengetahuan ekonomi dan berpengaruh terhadap perilaku konsumsi yang berkarakter pancasila.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 02 Oct 2014 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2014 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/34735 |
Actions (login required)
 |
View Item |