Harita, Dinda Pritasari Putri (2011) Pengaruh motivasi kerja dan persepsi guru tentang program sertifikasi terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Purwosari / Dinda Pritasari Putri Harita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci Motivasi Kerja Persepsi Guru tentang Program Sertifikasi Kinerja Guru Pendidikan merupakan investasi sumber daya manusia jangka panjang yang mempunyai nilai strategis bagi kelangsungan peradaban manusia di dunia. Salah satu penyebab rendahnya mutu pendidikan di Indonesia adalah mutu guru. Salah satu langkah pemerintah untuk meningkatkan kualitas guru melalui program sertifikasi guru. Pemberian sertifikat guru ini bertujuan agar guru dapat meningkatkan kinerja. Keberhasilan program ini sangat ditentukan oleh persepsi guru atas program sertifikasi bagi guru yang merasa program ini menguntungkan akan berusaha memenuhi kualifikasi uji sertifikasi tetapi bagi guru yang merasa kurang diuntungkan dengan program ini akan menyambut kurang baik adanya program sertifikasi. Motivasi kerja guru juga merupakan salah satu faktor yang mempunyai peranan penting didalam tujuan pendidikan. Motivasi guru perlu dibangun karena motivasi merupakan dorongan untuk bekerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksplanasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru dan untuk mengetahui pengaruh persepsi guru tentang program sertifikasi terhadap kinerja guru. Populasi penelitian ini adalah guru SMA Negeri 1 Purwosari yang berjumlah 42. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner kepada responden dan dianalisis menggunakan analisis regresi linear dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Purwosari dilihat dari nilai sig (p) 0 009 0 05. Hasil lain menunjukkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan persepsi guru tentang program sertifikasi terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Purwosari dilihat dari nilai sig (p) 0 005 0 05. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan beberapa saran diantaranya adalah 1) Semua guru diharapkan tetap menjaga dan terus meningkatkan kompentensi profesionalisme dengan cara mengikuti lokakarya kursus workshop dan seminar 2) Kepala sekolah harus selalu mendorong untuk terciptanya peningkatan motivasi salah satunya dengan memperhatikan tingkat pemahaman kebutuhan guru dan karyawan 3) Penelitian selanjutnya diharapkan dapat menggunakan teknik lain seperti wawancara dan observasi langsung untuk mengumpulkan data 4) Membandingkan penilaian kinerja guru antara kinerja guru sebelum adanya program sertifikasi dengan sesudah adanya program sertifikasi 5) Menambah variabel lain yang lebih potensial memberikan kontribusi terhadap perubahan variabel kinerja guru.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | Users 2 not found. |
| Date Deposited: | 20 Sep 2011 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2011 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/34449 |
Actions (login required)
 |
View Item |