Maulita, Wahyu (2012) Hubungan latar belakang pendidikan dan motivasi kerja dengan prestasi kerja pegawai negri sipil di SMK Negeri se-Kota Probolinggo / Wahyu Maulita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kata Kunci latar belakang pendidikan motivasi kerja prestasi kerja Prestasi kerja yang tinggi merupakan manifestasi dari kualitas pegawai yang merupakan suatu hal yang sangat penting dalam menunjang kelancaran pencapaian tujuan organisasi/instansi. Dengan prestasi kerja yang tinggi menurut Munasef (1983 30) adalah berarti pegawai benar-benar dapat berfungsi sebagai penghasil kerja yang tepat guna dan berhasil guna sesuai dengan sasaran-sasaran organisasi yang hendak dicapai . Berhasil tidaknya PNS dalam menjalankan tugasnya erat kaitannya dengan motivasi atau dorongan yang mempengaruhinya dalam menjalankan tugasnya sehari-hari. Motivasi atau dorongan pada pegawai di dalam menjalankan tugasnya sangat diperlukan karena motivasi merupakan perangsang pegawai negeri dalam menjalankan tugasnya sehingga tugas yang dilaksanakan dan dibebankan kepada pegawai negeri tersebut dapat dicapai dengan hasil yang maksimal seperti yang diharapkan. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan (1) latar belakang pendidikan pegawai negeri sipil (2) motivasi kerja pegawai negeri sipil (3) prestasi kerja pegawai negeri sipil dan (4) hubungan latar belakang pendidikan dan motivasi kerja dengan prestasi kerja pegawai negeri sipil di SMK Negeri Se-Kota Probolinggo. Rancangan penelitian ini yang digunakan adalah ancangan deskiptif korelasional yang terdiri dari tiga variabel yaitu latar belakang pendidikan dan motivasi kerja sebagai variabel bebas dan prestasi kerja sebagai variabel terikat dengan menggunakan teknik analisis korelasi Pearson Product Moment. Analisis tersebut dilakukan dengan tujuan untuk menguji hipotesis penelitian yaitu hubungan antara latar belakang pendidikan dan motivasi kerja dengan pestasi kerja. Populasi penelitian ini adalah pegawai negeri sipil di SMK Negeri Se-Kota Probolinggo yang berjumlah 345 orang dan sampelnya 182 orang yang diambil dengan menggunakan teknik Random Sampling sehingga setiap PNS berhak menjadi sampel. Teknik pengumpul data dalam penelitian ini menggunakan angket dengan Skala Likert yang menyediakan empat alternatif jawaban yaitu sangat setuju setuju kurang setuju dan tidak setuju. Hasil penelitian ini adalah (1) sebanyak 69 PNS (37 91%) mempunyai tingkat pendidikan sangat tinggi 68 PNS (37 36%) mempunyai tingkat pendidikan tinggi 42 PNS (23 08%) memiliki tingkat pendidikan rendah sedangkan 3 PNS (1 65%) memiliki tingkat pendidikan sangat rendah dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 23 yang berarti memiliki tingkat pendidikan tinggi (2) sebanyak 95 PNS (52 20%) mempunyai tingkat motivasi kerja sangat tinggi 70 PNS (38 46%) mempunyai tingkat motivasi tinggi 14 PNS (7 69%) mempunyai tingkat motivasi kerja rendah sedangkan 3 PNS (1 65%) mempunyai tingkat motivasi kerja sangat rendah dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 69 yang berarti memiliki motivasi kerja sangat tinggi (3) sebanyak 136 PNS (74 73%) mempunyai tingkat prestasi kerja sangat tinggi 40 PNS (21 97%) mempunyai tingkat prestasi kerja tinggi 5 PNS (2 75%) mempunyai tingkat prestasi kerja rendah sedangkan 1 PNS (0 55%) mempunyai tingkat prestasi kerja sangat rendah dengan nilai rata-rata (mean) sebesar 75 yang berarti memiliki prestasi kerja sangat tinggi. Terdapat hubungan negatif dan tidak signifikan antara variabel latar belakang pendidikan (X1) dengan prestasi kerja PNS SMK Negeri Se-Kota Probolinggo (Y). Terdapat hubungan positif yang signifikan antara variabel motivasi kerja (X2) dengan prestasi kerja PNS SMK Negeri Se-Kota Probolinggo (Y). Terdapat hubungan yang signifikan antara variabel latar belakang pendidikan (X1) dan motivasi kerja (X2) dengan prestasi kerja PNS SMK Negeri Se-Kota Probolinggo (Y). Disarankan kepada (1) Kepala SMK Negeri Se-Kota Probolinggo diharapkan mengembangkan dan meningkatkan motivasi bagi pegawai para pegawainya di sekolah. Selain itu Kepala Sekolah diharapkan agar bisa memberikan pendidikan jabatan kepada pegawainya guna meningkatkan prestasi kinerja baik bagi guru maupun staf tata usaha dalam meningkatkan motivasi di dalam bekerja (2) Guru dan Staf Tata Usaha SMK Negeri Se-Kota Probolinggo diharapkan lebih meningkatkan motivasi dalam bekerja sehingga dapat meningkatkan kualitas kerjanya dengan tujuan meningkatkan profesionalisme di dalam bekerja yang berupa prestasi kerja pegawai (3) Ketua Jurusan Administrasi Pendidikan diharapkan dapat menambah referensi baik berupa buku maupun pedoman mengenai latar belakang pendidikan dan motivasi kerja dengan prestasi kerja PNS (4) peneliti lain diharapkan penelitian ini lebih dikembangkan lagi karena penelitian ini dilakukan dengan keterbatasan-keterbatasan yang ada. Penelitian selanjutnya diharapkan mengembangkan latar belakang pendidikan dan motivasi kerja dengan variabel populasi dan instrumen yang berbeda.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 06 Jun 2012 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2012 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/3444 |
Actions (login required)
 |
View Item |